15° Entega de Premios EIKON a la Excelencia en Comunicación Institucional
audiovisuales y fundamentalmente juegos.
Dichas actividades se pueden implementar en las distintas áreas de aprendizaje (área de ciencias, área
social, área de actividad física, talleres, etc.) ya que desde cualquier ángulo el docente puede retomar el
tema para trabajarlo en la clase que sea necesaria. Los talleres educativos son interactuados con los
alumnos, donde los contenidos se desarrollan en forma clara y sencilla, con imágenes y juegos para graficar
situaciones o ejemplos en los que todos tienen participación.
Día del taller
Una vez aceptado por la autoridad competente de la institución, se coordina una fecha y horario para dictar
el taller. Los profesionales encargados de capacitar a los alumnos se presentan ante el director o docente
responsable y proceden al armado de la escenografía necesaria para dictar el taller. A continuación, se
propone comenzar, luego de la introducción formal a los alumnos, con una teatralización sobre una
situación real diaria, la misma servirá para interiorizarnos el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el
tema.
Luego, durante el desarrollo del taller, se incluye la información y los juegos que llevarán a los alumnos a
cumplir con los objetivos del programa, algunos de los cuales pueden ser:
1) Alimentando la memoria-memotes: Es un juego que estimula la memoria de los niños.
2) ¿Que soy? juego de preguntas y respuestas sobre diferentes alimentos, donde los niños por olfato y tacto
deberán preguntar a sus compañeros que solo pueden responder con SI o NO. 3) El alimento escondido
4) El semáforo de los alimentos
5) Competencia sana – Los compradores y los cocineros
Culminada la actividad recreativa, los talleristas se encargan de repartir a los alumnos los cuadernillos que
le permitirán repasar la información aprendida y compartirla con sus pares, docentes y familia. Allí
intentamos realzar datos como el Óvalo nutricional, los tipos de alimentos, sus ventajas y desventajas, la
importancia de desayunar bien.
Qué alimentos debe incluir una comida saludable, la importancia de la hidratación, la higiene en la cocina y
el comedor y la importancia de la actividad física.
Para finalizar, cada uno de los participantes del taller se llevan a sus hogares un “certificado de
participación” a través de una credencial que lo identifica como miembro de la “Brigada Saludable” y
distintos adhesivos con leyendas sobre alimentación saludable para compartir. Ser parte de “la brigada” los
compromete a comenzar a cuidar cotidianamente su alimentación y aconsejar a su entorno sobre la
importancia de asumirlo como un hábito todos los días.
