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CARGADORES DE BATERIAS, BANCOS DE BATERIAS, INVERSOR Y PLANTA DE FUERZA

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11.3.7 CARGADORES DE BATERIAS, BANCOS DE BATERIAS, INVERSOR Y PLANTA DE FUERZA


  1. Objetivos específicos. Al finalizar este módulo el participante será capaz de:


  1. Identificar la ubicación y funcionamiento de los cargadores, bancos de baterías, inversor de control y planta de fuerza.

  2. Identificar aspectos relacionados con el diseño y configuración de los componentes y diagramas de corriente directa.

  3. Describir los elementos encargados del funcionamiento y monitoreo de los componentes del sistema.

  4. Operar los equipos según recomendaciones del fabricante, tomando en cuenta las normas de seguridad correspondientes.

  5. Diagnosticar y reparar averías según lo recomendado por el fabricante.

  6. Formular un plan de mantenimiento preventivo.

  7. Aplicar los ajustes y revisiones según lo indicado en el plan de mantenimiento elaborado.









11.4 Resumen de las capacitaciones solicitadas


Tema

Duración Propuesta (horas)

Cantidad de Participantes

Sistema Supervisorio Operación

40

20

Sistema Supervisorio Mantenimiento

40

10

Tablero de Cableado Estructurado

16

15

Sistema de Medición de Nivel

8

6

Unidad Terminal Remota CENCE

16

6

Sistema de Protecciones Eléctricas

40

5

Equipos de Servicio Propio

16

12

Cargadores de Batería, Bancos de Batería, Inversor y Planta de Fuerza

16

8



11.5 Alcances


  1. Responsabilidades del contratista

  1. Material didáctico: debe estar en idioma español. La logística y costo del mismo correrá por parte del CONTRATISTA.

  2. Equipos didácticos: el CONTRATISTA debe aportar los equipos didácticos necesarios que contribuyan al logro de los objetivos de esta capacitación. Corresponderá al CONTRATISTA tramitar y pagar todo lo correspondiente a desalmacenaje de equipos necesarios para impartir los cursos de capacitación.

  3. La oferta incluirá el tiempo del instructor, tanto para la preparación como para impartir las lecciones. También incluirá los materiales entregados, manuales y certificados del curso para cada participante, así como los costos por el transporte de los materiales y equipos de entrenamiento.

  4. Brindar instructores con el currículo apropiado según los requerimientos de la capacitación.

  5. El CONTRATISTA cubrirá el costo total de los transportes, hospedaje y alimentación de los instructores que designe para venir a Costa Rica. También cubrirá cualquier seguro de vida o médico para los instructores, así como gastos de alquiler de vehículo, etc.

  6. Entregar con un mes de anticipación al administrador del contrato, un juego del material didáctico a utilizar, las guías de instrucción y calidades del instructor, para revisión y aceptación por parte del ICE.

  7. Pérdidas o daños: Cualquier pérdida o daño ocasionado por el proveedor a la infraestructura, o equipos de la institución,   por mal manejo o descuido en sus actividades, serán sancionadas por la institución con la reposición total sin costo alguno para el ICE.

11.6 Responsabilidades del ICE


  1. Para el buen desarrollo de las lecciones de entrenamiento, el ICE proveerá las siguientes facilidades:

  1. Aula para impartir las lecciones.

  2. Pizarra blanca, marcadores y borradores.

  3. Pupitres o mesas y sillas para los estudiantes.

  4. Mesa para el equipo de demostración y entrenamiento.


11.7 Requerimientos didácticos


  1. Currículum: El CONTRATISTA le garantizará al ICE que los instructores cuentan con los conocimientos necesarios y suficientes, en la rama de especialidad específica, para impartir la capacitación y atender consultas, el curriculum del Instructor debe presentarse con un mes de anticipación a la realización de la capacitación con el propósito de que la administración evalué e indique si el mismo es aceptable para este concurso.

  2. La capacitación debe ser impartida por un técnico de alto nivel, o ingeniero acreditado por la empresa, con al menos 3 años de experiencia.

  3. El ICE se reserva el derecho de solicitar el reemplazo del instructor (es), si se considera que no cumple (n) con los requerimientos solicitados.

  4. Idioma: el idioma de las lecciones será Español. Los instructores enviados por el CONTRATISTA deben tener dominio del idioma Español.

  5. Lugar: El lugar donde se impartirán las lecciones será en instalaciones del ICE, en la Planta Toro 3, a menos que se indique lo contrario en las Condiciones Técnicas Particulares.

  6. Población: El número máximo de participantes será de 8 funcionarios en cada especialidad, a menos que se indique lo contrario en las Condiciones Técnicas Particulares. Para cada uno de ellos el CONTRATISTA debe brindar el material didáctico necesario, para reforzar el aprendizaje durante la capacitación y como material de consulta posterior a la misma.

  7. Duración: La duración propuesta se indica en las Condiciones Técnicas Particulares.

  8. Si durante la capacitación se requiere de tiempo adicional para el cumplimiento de los objetivos, el proveedor ampliará la duración de la capacitación, sin que implique un costo adicional para el ICE.

  9. Cronograma: el CONTRATISTA aportará un cronograma de curso, donde se detallen por día los temas a tratar y las horas a invertir en cada uno de ellos.

  10. Ejecución del entrenamiento: Las fechas de programación del entrenamiento serán indicadas por el ICE durante la ejecución del Contrato. Es posible que las mismas se realicen simultáneamente con el montaje y puesta en servicio de los equipos.

  11. Diseño del curso: debe contener el detalle de los objetivos de aprendizaje, la metodología de evaluación y un cronograma que detalle por día, la distribución de los objetivos y temática del curso. La capacitación se realizará en sesiones que combinen la teoría y la práctica.

  12. Evaluación: El CONTRATISTA debe realizar las pruebas correspondientes para evaluar el aprendizaje de los participantes, según los objetivos antes descritos.

  13. Informe de la actividad: A más tardar 8 días naturales posteriores a la finalización de la capacitación, el CONTRATISTA debe presentar al Área de Formación y Desarrollo de la División Capital Humano, un informe final de la actividad en donde indique obligatoriamente y se verifique, los siguientes aspectos: datos generales de la actividad, objetivos, contenidos, participantes, resultados de la evaluación individual y cualquier otra información que considere relevante.


11.8 Valoración de la capacitación


  1. Cada curso se someterá a una evaluación realizada por el Área de Formación y Desarrollo, donde se verificará el cumplimiento de los requerimientos didácticos antes enunciados.

  2. La evaluación abarcara los siguientes ítems:

  1. Desempeño del instructor

  2. Habilidades de enseñanza

  3. Evaluación e instrumentos de evaluación.

  4. Calidad del material didáctico

  5. Condiciones del ambiente e instalaciones

  1. Ello debido a que el ICE debe garantizar las competencias de los participantes tanto en la operación del equipo, como en el manejo de los métodos de inspección y mantenimiento recomendados.

  2. En el caso de incumplimiento de alguno de los puntos antes citados, se valorará su impacto en el cumplimiento de los objetivos del curso. De ser necesario, este incumplimiento debe ser corregido de forma inmediata.

  3. Ponderación de la evaluación del curso:

  1. A entera satisfacción si la evaluación va de un 90 al 100%.

  2. De un 71 al 89%, el CONTRATISTA debe repetir específicamente los objetivos que no se han logrado y debe volver a evaluar.

  3. En caso de una calificación inferior al 70%, el CONTRATISTA debe repetir el curso por su cuenta y riesgo, tantas veces como sea necesario, hasta que el ICE obtenga el aprovechamiento deseado.



















Se adjunta tabla de valoración de la capacitación:



INSTITUTO COSTARRICENSE DE ELECTRICIDAD

DIVISION CAPITAL HUMANDO

AREA FORMACION Y DESARROLLO


VARIABLE

DESCRIPCION DE INDICADORES

VALOR %

Desempeño del instructor

Competencia profesional / técnica y capacidad pedagógica que faciliten al participante el logro de los objetivos

30%

1. Conocimiento del tema


2. Desarrollo de los contenidos conforme a la secuencia de aprendizaje


3. Aplicación de los métodos de aprendizaje


4. Utilización de las técnicas didácticas


5. Utilización de los medios, ayudas audiovisuales, guías de apoyo


6. Cumplimiento de los tiempos de clase, horarios establecidos en el cronograma de instrucción


7. Interacción con los participantes


8. Orientación a los participantes para el logro de los objetivos


Habilidades de enseñanza

Habilidad para explicar los contenidos y motivar a los participantes

10%

1. Lenguaje


2. Voz


3. Gestos y movimientos


4. Motivación


5. Participación


Evaluación y/e instrumentos de evaluación

Habilidad para evaluar el aprendizaje y el logro de los objetivos

20%

1. Pertinencia


2.- Relación con los objetivos


3. Tipo de evaluación


4. Resultados


5. Retroalimentación


Calidad del material didáctico

Construcción del material apegado a la especificación de la actividad formativa

20%

1. Forma y contenido


2. Idioma


3. Estructura acorde con la actividad formativa


4. Claridad de presentación


Condiciones ambientales e instalaciones

Condiciones de infraestructura y equipamiento adecuadas y pertinentes para la formación

20%

1. Espacio adecuado para la formación


2. Ubicación / disponibilidad de servicios


3. Iluminación / aislamiento ruido


4. Mobiliario


5. Equipos / herramientas


PONDERACION FINAL

 

OBSERVACIONES:








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