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Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (cip) a revisão linguística é de responsabilidade dos autores

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Memórias do X Congresso da Rede Euroamericana de Motricidade Humana

XXI Congreso Internacional de Ciencias de la Cultura Física

Artigos

Embora as causas da obesidade sejam de cunho multifatorial, intervenções estratégicas 

que promovam um estilo de vida mais ativo, mudanças ambientais e alimentares, podem contri-

buir para reverter as consequências e riscos à saúde. 

Tabela 2. Classificação dos níveis de flexibilidade das adolescentes do sexo feminino (Joaçaba, SC, 2016).

Flexibilidade

n

%

Indicador de risco

60

80

Nível desejado

15

20

Total Geral

75

100

Fonte: os autores.

Em classificação dos níveis de flexibilidade podemos observar na Tabela 2, que mais da 

metade da amostra obteve resultados com indicadores de risco, ou seja, a maioria de escolares 

apresentou  uma  classificação  ruim  frente  aos  níveis  de  flexibilidade,  porém,  em  contrapartida 

foi observado uma quantidade baixa de indivíduos com a flexibilidade em nível desejado, ante os 

parâmetros de idade. 

Para corroborar o resultado do presente estudo, em uma pesquisa de Ferreira (2013), 

comparando adolescentes de 14 a 18 anos, do município de Imperatriz, MA, os resultados demons-

tram que boa parte do sexo feminino apresentou uma tendência à flexibilidade debilitada. 

Em outro estudo de indicadores de flexibilidade de ambos os sexos, na faixa etária de 15 

a 17 anos, no município de Gravataí, RS, também vai ao encontro dos resultados acima, em que 

as estudantes apresentaram níveis de flexibilidade abaixo do ideal (TRUCCOLO; SILVEIRA, 2008).

Silva, Santos e Oliveira (2006) compararam, nas suas pesquisas, os níveis de flexibilidade 

em ambos os sexos, avaliando 52 adolescentes, de 15 a 18 anos, dos quais 28 eram do sexo femini-

no e 24 do sexo masculino. Nos resultados obtidos, houve um equilíbrio entre os dois sexos, sendo 

que  os  pesquisadores  creditaram  esta  ocorrência  à  influência  de  variáveis,  como  comprimento 

dos membros inferiores e superiores, altura do tronco, ressaltando que a altura em modo sentado 

não foi considerada para a obtenção dos resultados neste estudo. Gloria (2011) corrobora com o 

resultado acima, apontando que os níveis de flexibilidade entre o sexo masculino e feminino são 

similares. 

Lamari (2007) destacou que pode haver uma variação de resultados no teste de sentar-

-alcançar, pois apresentou resultados diferentes para o teste realizado de forma lenta e para o 

teste realizado de forma rápida, adicionando assim mais uma variável de resultados para a classi-

ficação da flexibilidade em adolescentes. No presente trabalho não foi observada a velocidade de 

execução do teste, podendo ter sido executado sem essas restrições de velocidade. 

Tendo em vista os resultados deste estudo, é importante salientar a importância da pre-

sença de profissionais de Educação Física nas escolas. Uma vez que a Educação Física é a disciplina 

curricular que possui, entre outros, o objetivo de mobilizar corporalmente o aluno, alerta-se que 

os professores de Educação Física devem repensar a sua prática expondo a necessidade de traba-

lhar e melhorar os índices de flexibilidade nos alunos. 



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