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Escala de juego de Susan Knox

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Cuestionario ocupacional.
AMPS

Evaluacion de habilidades de comunicación/interaccion
Cuestionario ambiental de dunning
evaluación del dsll
exploración muscular
protocolo de evaluación muscular manual
ficha de valoración de la fuerza muscular
escala de barthel de AVBD
índice de katz (AVBD)
copm
escala de evaluación comprensiva de to

Escala de juego de Susan Knox.



Descripción de las dimensiones:


  1. Manejo del espacio: la manera en que el niño maneja su cuerpo y el espacio. Este incluye los siguientes factores.

  • Actividad motora gruesa: el juego compromete todo el cuerpo.

  • Intereses: atención en ciertos tipos de actividades especificas.


  1. Manejo del material: el modo en que el niño maneja el material que lo rodea. Este consiste en los siguientes factores.

  • Manipulación: juegos de motricidad fina.

  • Construcción: combinar objetos y hacer productos.

  • Propósitos: metas de la actividad.

  • Atención: duración en tiempo de juego independiente.


  1. Simbólico (hacer creer): el modo que el niño aprende acerca del mundo a través de la imitación y el desarrollo de habilidades para comprender y separar realidad de la fantasía. Incluye los siguientes factores:

  • Imitación: imitar aspectos del ambiente cultural.

  • Dramatización: hacer creer, introducción de lo nuevo e imitar roles.

  1. Participación: la cantidad y el modo de interacción social. Incluye los siguientes factores.

  • Tipo; nivel de interacción social en el juego.

  • Cooperación: habilidad para arreglárselas con otros en el juego.

  • Humor: comprender y expresar expresiones de humor de acuerdo a los eventos.

  • Lenguaje: comunicarse con los otros en el juego.




















ESCALA DEL JUEGO.



Nombre: Evaluador: Lugar:


Sexo: Fecha: Hora:


  1. Edades de las dimensiones del juego:

Manejo del espacio: ___________________________ Imitación: ________________

Manejo de materiales: __________________________ Participación: ______________

Edad del juego (promedio de las cuatros dimensiones) __________________________

Edad cronológica _________________________

Diagnóstico _____________________________


  1. Comentarios adicionales del comportamiento: (incluir áreas tales como descripción general de conductas, falta de cualquiera de las dimensiones, y cualquier conducta inusual).































ESCALA DEL JUEGO.


Susan Knox.



0 – 1 AÑOS

1 – 2 AÑOS

Manejo del espacio

ACTIVIDAD MOTORA GRUESA

ACTIVIDAD MOTORA GRUESA.


Alcanza, juegos con manos y

Parase, sentarse, caminar, enca


pies, movimientos dirigidos a sensa

ramarse a objetos bajos.


Saciones agradables.




TERRITORIO.


TERRITORIO

En la casa y alrededor inmediato.


Cuna, corral, casa.




EXPLORACION.


EXPLORACION.

De todos los objetos no familia


De sí mismo y de los objetos al

Res, desde los obvios hasta los


alcance.

Casuales.





COMENTARIOS.

COMENTARIOS.




Manejo del material

MANIPULACION.

MANIPULACION.


Toma juguetes de boca, trae 2

Arroja, levanta, inserta, tira, aca


objetos juntos, recoge.

Rrea, golpes de puño, empuña.





CONSTRUCCION.

CONSTRUCCION.


No es evidente todavía.

Combina 2 objetos, hacer torres,



toma aparte, pone juntos.


INTERES.



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