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Bono “Juancito Pinto”:

Evaluación de Resultados

BOLIVIA

52

OBSERVATORIO SOCIAL DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DE BOLIVIA

“este día, como lo dice la Prof. Sonia, estamos completamente ocupados, no tenemos 

tiempo para conversar, ya que es la única oportunidad de entrevistarnos con las madres y 

padres de algunos estudiantes que consultan sobre sus hijos, a otros debo buscarles porque 

no vienen más, además que soy la responsable de que mis estudiantes reciban su bono”.

18

 

Los diagnósticos que revisamos por lo general presentan información fragmentada, y si 

bien aportan, en algunos casos, pierden esta riqueza, porque a través de ello se lograría 

planifi car con mayor incidencia esta actividad. 

De esta experiencia, se ha llegado a la conclusión de que el quehacer docente, puede 

fortalecerse si se utiliza este espacio para facilitar la circulación de la información, 

comunicación, dialogar con la familia sobre las mejoras necesarias para optimizar el 

proceso de aprendizaje de los estudiantes.

En términos generales se puede señalar que las distintas etnografías realizadas, nos 

presentan grandes aportes socioeducativos para el análisis y la refl exión, así por ejemplo:

Cuadro 15: Práctica Etnográfi ca No. 2

El 5 de noviembre de año 2010, desde las 9:00 de la mañana ingrese a la comunidad 

de “Chiarumani “del distrito de Patacamaya del Dpto. de La Paz. El ingreso se me 

complico, porqué solamente se pueden tomar taxis desde Patacamaya.

A esta hora en la Unidad Educativa se encontraban pasando clases y en el patio como 

fuera de ella los padres de familia estaban enfrascados en grandes conversaciones, risas 

se escuchaban y en otros preocupación, de rato miraban el reloj y miraban hacia la 

carretera y en la mirada se notaba la larga espera.

Por otra parte las madres de los estudiantes sentados en grupos de 5 a más conversaban 

sobre sus hijos, logre escuchar que comentaban que el año anterior el Bono lo había 

invertido en cuadernos, zapatos y lo demás así nomas se había ido, decía una de ellas.

Era las 13:05 cuando llegaron 2 efectivos del Regimiento “Calama” para entregar el Bono 

Juancito Pinto, todo el cansancio e impaciencia se había esfumado en las madres y los padres. 

Rápidamente el Director llamo a los profesores y a los miembros de la Junta escolar para 

entrar a un curso que ya estaba preparado con una mesa para los militares y para los 

profesores, quienes tenían ya listas sus nominas y solo esperaban el turno de pago a su curso.

El inicio fue con la entrega a los más pequeños hasta terminar en los cursos de octavo 

de primaria.

Uno de los casos más llamativos fue el de un alumno el cual y según testimonio de uno de 

los profesores, tenía a sus dos padres ese día solamente y después tanto el papa como 

la mama vivan en diferentes lugares y diferentes hogares, por lo que causo tristeza ese 

testimonio en el profesor. 

18 Extractado de la Entrevista a 

una de las profesoras.



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