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Bono “Juancito Pinto”:

Evaluación de Resultados

BOLIVIA

54

OBSERVATORIO SOCIAL DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DE BOLIVIA

sus clientes favoritos los niños una variedad de golosinas y juguetes. También se presenta 

aunque en un grado menor, comerciantes productivos locales con prendas de vestir.

Podemos decir que esto sucede cuando la comunidad festeja hechos relevantes como son 

las fi estas patrias y de algún santo propio de la comunidad, un comportamiento fuertemente 

internacionalizado y relacionado a su cosmovisión histórico cultural.

Cuadro 16: Vivencias de la Práctica Etnográfi ca

La comunidad de Colchani es pequeña, por ello tal vez se ha notado unidad en los 

comunarios, se observo que fuera de a la Unidad Educativa había una persona comerciante, 

que comercializaba productos al gusto de los niños, ese día si se vendía bien nos comento 

la señora. Educador Dante T. 5 de noviembre de 2010, Patacamaya-La Paz.

Como la comunidad de Yocalla está cerca de la ciudad de Potosí (a 45 Km.) … se vio la 

presencia de algunos heladeros y vendedoras de empanadas, refrescos hervidos, quienes 

aprovechando la ocasión y el buen clima vendieron sus productos a la población. Marco 

Esteban Ari, 4 de noviembre de 2010, Yocalla-Potosí

….en la escuela en la calle se observa a cinco o seis comerciantes quienes enterados 

de esta fecha han ubicado sus puestos de venta de dulces, refrescos, productos de 

primera necesidad y hasta algunas prendas de vestir. Blanca T. 4 de noviembre de 2010, 

Patamanta, Pucarani - La Paz.

El efecto del BJP en la movilización social de la comunidad

Podemos visualizar una tendencia de establecimiento de alianzas, grupos, coaliciones entre 

todos los actores participantes de la comunidad, quienes reunidos en todos los procesos 

tratan diversos temas de intereses y de prácticas de la comunidad.

Cabría preguntarse si todas las conversaciones prácticas entre los actores locales en algún 

momento tocan el tema de la calidad educativa, los desempeños de sus hijos, o hablan del 

desarrollo local.

Cuadro 17: Relatos de la Práctica Etnográfi ca

A esta hora en la Unidad Educativa se encontraban pasando clases y en el patio como 

fuera de ella los padres de familia estaban enfrascados en grandes conversaciones, risas 

se escuchaban y en otros preocupación, de rato miraban el reloj y miraban hacia la 

carretera y en la mirada se notaba la larga espera. Por otra parte, las madres de los 

estudiantes sentados en grupos de 5 a más conversaban sobre sus hijos, logre escuchar 

que comentaban que el año anterior el Bono lo había invertido en cuadernos, zapatos y 

lo demás así nomas se había ido, decía una de ellas. Educador Chiarumani, Patacamaya-

La Paz 



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