Página principal



Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia

Descargar 47.97 Kb.
Ver original pdf

Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia





Descargar 47.97 Kb.
Ver original pdf
Página59/109
Fecha de conversión13.12.2018
Tamaño47.97 Kb.
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   109

Bono “Juancito Pinto”:

Evaluación de Resultados

BOLIVIA

70

OBSERVATORIO SOCIAL DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DE BOLIVIA

Cuadro 25 Relación de respuestas que indican cuáles han sido los gastos que ha efectuado 

la familia con el BJP

Fuente: Elaboración propia en base a los resultados de las Encuestas.

Lo primero que se observa es que efectivamente estos recursos se están destinando a 

gastos escolares, compra de material escolar y otros implementos, pero son los niños que 

indican diversas alternativas o combinaciones relacionadas sobre todo con la compra de 

alimentos, confi rmados tanto por los docentes como por los padres. Si bien es interesante 

e importante conocer que efectivamente está respondiendo a uno de los propósitos de 

esta política, reducir el gasto escolar, también está contribuyendo a reducir los gastos del 

hogar cubriendo por lo menos en un determinado momento las necesidades básicas de 

alimentación.

Por otra parte, y no menos importante, está analizar el detalle que hacen conocer los padres 

y docentes respecto a los otros gastos no clasifi cados u ordenados en estas categorías como 

ser: compra de animales, ahorran, compran insumos para la producción agrícola, muebles, 

juguetes o ropa en general, así como también hay quienes aseguran que estos montos son 

utilizados expresamente por los padres o madres para fi nes particulares tergiversando el 

objetivo del BJP y perjudicando no sólo a los niños sino a la familia en general.


Bono “Juancito Pinto”:

Evaluación de Resultados

BOLIVIA

71

OBSERVATORIO SOCIAL DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DE BOLIVIA

Toda esta información se respalda por el momento en que toman la decisión para gastar estos 

recursos, haciendo un desglose por cada actor se muestra a continuación los siguientes gráfi cos.

Gráfi co 14: Momento en el que deciden gastar los recursos del BJP – Respuesta de los Niños

Fuente: Elaboración propia en base a los resultados de las Encuestas.

Gráfi co 15: Momento en el que deciden gastar los recursos del BJP – Respuesta de los Docentes

Fuente: Elaboración propia en base a los resultados de las Encuestas.


Bono “Juancito Pinto”:

Evaluación de Resultados

BOLIVIA

72

OBSERVATORIO SOCIAL DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DE BOLIVIA

Gráfi co 16: Momento en el que deciden gastar los recursos del BJP – Respuesta de los Padres

Fuente: Elaboración propia en base a los resultados de las Encuestas.

Se puede advertir que una tercera parte de padres y alumnos afi rma que realiza el gasto 

al inicio de la gestión escolar del siguiente año, aspecto que apoya las respuestas de las 

compras que realizan, pero son las respuestas de los docentes (alrededor del 40%) que 

aseguran que este monto de dinero se gasta de forma inmediata, seguido de los padres 

25%, o bien que se gasta el dinero después de un mes, es la otra categoría con mayor 

representación que aparece en las respuestas de los tres actores.

En síntesis, se deduce que el monto recibido por este bono está siendo destinado a cubrir 

primero los gastos escolares y segundo a reducir momentáneamente las necesidades básicas 

del hogar como ser alimentación, pero lo más interesante es que algunos de estos gastos 

también se orientan a la producción o inversión, como la compra de insumos o animales 

para incrementar sus recursos futuros, coincidiendo con las respuestas del momento del 

gasto así como el ingreso total por la cantidad de hijos o hermanos que perciben este 

benefi cio.



1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   109

Similar:

Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconEvaluación de la Participación en las Juntas Descentralizadas de Centros Educativos
Este documento ha sido producido con la asistencia financiera de la Unión
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconTítulo del documento
El presente informe final se ha preparado para el Observatorio de Políticas de Salud de
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconP. O. Box 290794 Charlestown, ma 02129-0214
Por favor observe. El formato de este documento ha sido modificado para su uso con lectores de pantalla. Las referencias a páginas...
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconObservatorio Accesibilidad de Plataformas Educativas
Descripción de los criterios empleados en el análisis, y aplicación a la muestra de usuarios 13
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconEste es su folleto para el afiliado para MassHealth, el Plan de seguridad médica para niños, los planes de ConnectorCare y Créditos Fiscales Anticipados por el Pago de Primas, y el Health Safety Net
Por favor observe. El formato de este documento ha sido modificado para su uso con lectores de pantalla. Las referencias a páginas...
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconIi simposio Internacional del Observatorio de la Discapacidad. Políticas públicas, ideologías y modos de abordaje de la discapacidad en el marco de las Ciencias Sociales
Un evento de carácter internacional, libre y gratuito para la comunidad. Este encuentro fue declarado de interés por el Consejo Superior...
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconAsignación Universal por Hijo para la Protección Social de la Argentina
Este documento fue preparado por Laura Pautassi, consultora de la División de Desarrollo Social de la Comisión
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconEl Tratado del Marrón
Este documento ha sido generado por el Brown Mou group
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconThis is The Main Document’s Title
Este documento ha sido realizado por Interarts, con el asesoramiento y las aportaciones de Olga
Este documento ha sido producido por el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia iconPoliticas de delegacion de nombres de dominio registrados bajo el cctld bo Naturaleza
Agencia para el Desarrollo de la Sociedad de la Información en Bolivia (adsib), institución bajo tuición de la Vicepresidencia de...


Descargar 47.97 Kb.
Ver original pdf