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Honorio delgado-hideyo noguchi

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. Tesis: UNFV. Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Escala de Actitudes Hacia el Machismo.
  • Aparicio P., Ana (1999). Análisis de la validez, confiabilidad y diferenciabilidad del inventario de reacciones interpersonales de Grossarth-Maticek & Eysenck en ingresantes a la UNALM. Tesis de Lic. UNMSM. Fuente: Biblioteca UNMSM. Instrumento: Inventario de reacciones interpersonales de Grossarth-Maticek y Eysenck.

  • Aparicio Soto, Rosa Balbini (1997). Orientación Valorativa de estudiantes en una universidad particular. Tesis Mg. en Psic. - PUCP. Fuente: Sala de Audiovisuales - Biblioteca Central (PUCP). Instrumento: Escala de Valores de Rokeach.

  • Arana López, Mercedes (2002). Actitudes frente a las Relaciones Sexuales Prematrimoniales en Adolescentes de Lima. Tesis para Optar el Grado de Maestro en Psicología en la USMP. En: Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología de la USMP. Instrumento: Cuestionario de Actitudes Sexuales Prematrimoniales.

  • Aranda León, Marisela (1994). Estudio Descriptivo sobre la Dinámica Familiar a través del Dibujo de la Familia de Niños Asmáticos y No Asmáticos de Diferentes Niveles Socio Económicos en la Ciudad de Chimbote. Tesis de la USMP. En: Biblioteca de Psicología de la USMP. Instrumento: Test del Dibujo de la Familia.

  • Araujo Kakiuchi, Kathya Roxana (1990). Análisis de item de la investigación auto-dirigida de Holland - Forma E. Memoria para optar el título de Br. PUCP. Fuente: Centro de Documentación (CEDOC), Facultad de Psicología (PUCP). Instrumento: Investigación Autodirigida de Holland - Forma E.

  • Araujo Lavaud, Yolanda (1990). Diseño Instruccional : Instrumento para generar hábitos y actitudes hacia el estudio. Memoria para optar el Grado de Bachiller en Humanidades con Mención en Psicología. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Escala de Actitud hacia el Estudio.

  • Araujo Robles, Elizabeth (2000). Traducción, adaptación y normalización del Cuestionario de Personalidad de Eysenck. Tesis para Optar el Grado de Maestro en Psicología de la USMP. En: Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. Instrumento: Cuestionario de Personalidad de Eysenck (CPE).

  • Araujo Robles, Elizabeth Dany. Factores de riesgo para comportamientos agresivos y violentos en escolares de secundaria de Lima Metropolitana.Cultura, Revista de la Asociación de docentes de la Universidad de San Martín de Porres. 21 / 17 / Dic. 2003 / pp. 387-403. Fuente: PUCP. Biblioteca Central. Hemeroteca. Instrumento: Escala de Evaluación de Factores de Riesgo para el comportamiento agresivo y violento.

  • Arbaiza Ramírez, Juan Felix (2001). Conocimientos y actitudes hacia la sexualidad en los adolescentes de Ayacucho y Lima. Tesis Licenciatura en Psicología. UNMSM-Facultad de Psicología. Instrumento: Inventario de actitudes sexuales de H. Eysenck en la revisión adaptada por A. Bibolini y R. León.

  • Arbulú Colona, Héctor (1999). Efectos de un Entrenamiento en Lenguaje Positivo en un Grupo de Padres de Familia. Tesis para Optar el Grado de Magister en Psicología de la UNMSM. En: Facultad de Psicología de la UNMSM. Instrumento: Escala de Lenguaje Parental.

  • Arévalo Luna, Edmundo y Vera Calmet, Velia. Estandarización de la Batería de Socialización para adolescentes de la ciudad de Trujillo. Revista de Psicología, Univ. César Vallejo - Trujillo, 2003;05(05):76-90. Fuente: Biblioteca Central - Hemeroteca PUCP. Instrumento: Batería de Socialización (BAS-3) - Autoevaluación.

  • Arévalo Luna, Edmundo (2002). Clima Escolar y Niveles de Interacción Social en Estudiantes del Colegio Claretiano de Trujillo. Tesis para Optar el Grado de Magister en Psicología de la UNMSM. En: Facultad de Psicología de UNMSM. Instrumento: Escala del Clima Social Escolar.

  • Arlotti Campodónico, María Pía (1999).Taller de danza y movimiento e imagen del propio cuerpo en un grupo de niñas institucionalizadas. Tesis Lic. en Psic. Clínica - PUCP. Fuente: Sala de Audiovisuales - Biblioteca Central PUCP. Instrumento: Cuestionario sobre el Dibujo de sí misma.

  • Arlotti Campodónico, María Pía (1999). Taller de danza y movimiento e imagen del propio cuerpo en un grupo de niñas institucionalizadas. Tesis Lic. en Psic. Clínica – PUCP. Fuente: Sala de Audiovisuales - Biblioteca Central PUCP. Instrumento: Test de Esquema Corporal [Subtest 'Prueba de Frente'].

  • Arzubiaga López, Carmen (1990). Estudio Comparativo de la Actitud hacia el proceso de Envejecimiento en 2 Grupos de Personas de 50 a 59y de 60 años a más, del AAHH “José Carlos Mariátegui” Canto Grande, San Juan de Lurigancho. Abril 1990. Tesis para optar al Grado de Bachiller en Enfermería de la Facultad de Medicina “Alberto Hurtado”. Escuela Nacional de Enfermeras “Arzobispo Loayza” de la UPCH. En: Biblioteca Central de la UPCH. Instrumento: Test para Medir Actitudes hacia el Proceso de Envejecimiento.

  • Asencios Angulo, Raquel Augusta (2002). Soporte Social y Proceso de adaptación transcultural en migrantes internos residentes en un asentamiento humano en Lima Metropolitana. Tesis para optar el título de licenciada con mención en Psicología Clínica. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Entrevista semi estructurada de Adaptación Transcultural.

  • Aspillaga Menchaca, Susana Mercedes.(1990). Propuesta de un instrumento para el estudio del vocabulario infantil. Memoria para optar el título de Br. PUCP. Fuente: Centro de Documentación (CEDOC), Facultad de Psicología (PUCP). Instrumento: Láminas de Estimulación de Vocabulario (LEVO).

  • Astete Espinoza, Graciela (1990). Actitudes de enfermería en un paciente con Sida. tesis para optar el Grado de Bachiller en enfermería. Escuela de enfermería del servicio de sanidad de la Policía Nacional del Perú. escuela profesional de Enfermería. Facultad de Medicina Humana. Universidad Nacional Federico Villarreal. Instrumento: Fuente: UNFV. Facultad de medicina humana Hipólito Unanue. Biblioteca. Instrumento: Escala de Actitudes hacia el paciente con Sida.

  • Astonitas Villafuerte, Lya Mainé (2002). Personalidad y hábitos de consumo de internet en estudiantes universitarios con y sin riesgo de adicción a internet. Tesis para optar el título de Licenciada en Psicología con Mención en Psicología Clínica. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Biblioteca Central. Audiovisuales. Instrumento: Escala de riesgo de adicción a internet.

  • Atalaya Marín, Mariela Susana; Guillen Guzmán, Giovanna Diana; Henríquez Cavero, María Luz (1992). Funcionamiento Familiar de Pacientes Hospitalizados en Servicios de Medicina y su Relación con Algunas de sus Características Personales y Familiares. En Tesis para optar el Título de licenciada en Enfermería. Fuente: UPCH. Facultad de Medicina Alberto Hurtado. Escuela de Enfermeras Arzobispo Loayza. Biblioteca: Central. Instrumento: Test Funcional Apgar de la Familia.

  • Atarama Palacios, Josefa Esperanza (1991). Estudio de Validez y Confiabilidad de la Escala de Inteligencia WISC_ R en una muestra de 148 niños de 6 a 12 años de Ambos Sexos del Asentamiento Humano “Trébol Azul”. En Tesis para optar el Título Profesional en Psicología. Fuente: UIGV Facultad de Psicología. Instrumento: Escala de Inteligencia para niños WISC-R.

  • Atencio Villanueva, Rosa Luz; Horna Villavicencio, Elna Socorro; Ibarra León, Shirley Patricia. (1991). Influencia del Conocimiento sobre Sexualidad en el Temor a Alterar la Vida Sexual de Pacientes Sometidos a Intervención Quirúrgica Ginecológica H. G. N. “Arzobispo Loaysa” Dic 1989_ Feb 1990. En Tesis para optar el Grado de Bachiller en Enfermería. Fuente: Facultad de Medicina Alberto Hurtado. Escuela de Enfermería “Arzobispo Loayza”. Biblioteca Central. Instrumento: Inventario de Temores.

  • Atocha Ibarra, Carla Karina (1997). Validación factorial de la Escala de Audiencia Imaginaria de David Elkind. Tesis Lic. en Psic. – UPRP. Fuente: Tesiteca - Biblioteca Central (UPRP). Instrumento: Escala de Audiencia Imaginaria. 

  • Avendaño Yañez, Mariana (1999). Dependencia al tabaco y Ansiedad Rasgo - Estado en estudiantes de postgrado de una universidad privada de Lima. Tesis para optar el título de licenciada con mención en Psicología Clínica. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Cuestionario de Dependencia al tabaco – Adaptado (ACDT).

  • Avendaño Yañez, Mariana (1999). Dependencia al tabaco y Ansiedad Rasgo - Estado en estudiantes de postgrado de una universidad privada de Lima. Tesis para optar el título de licenciada con mención en Psicología Clínica. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del PerúFuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Inventario de Autoevaluación Rasgo Estado (IDARE).

  • Avila Luna, Rosa; Baquerizo Valladolid, Rosa; Cirilo Príncipe, Victoria; contreras quinteros, Esther; Lazo Parra, Rosa; y Rodríguez Loa, Juana (1995). Actitudes de los familiares frente a la rehabilitación del paciente esquizofrénico y su relación con características familiares. Estudio de Investigación para optar el grado de Bachiller en Enfermería. Facultad de Enfermería. Universidad de San Martín de Porres. Fuente: Universidad de San Martín de Porres. Biblioteca. Instrumento: Actitudes (de los familiares frente a la rehabilitación del paciente esquizofrénico).

  • Ayala Medrano, Miriam del Pilar; Barrientos Camacuari, Patricia; Retis Aranda, Felicita (1991). Nivel de Conocimiento y Actitudes en Primíparas y Multíparas sobre los Cuidados del Recién Nacido en el Hospital Nacional General Arzobispo Loayza- 1989. En Tesis para optar el Grado de Bachiller en Enfermería. Fuente: UPCH. Facultad de Medicina Alberto Hurtado. Escuela Nacional de Enfermeras Arzobispo Loayza. Biblioteca: Central. Instrumento: Escala de Actitudes (sobre los cuidados del recién nacido).

  • Aylas Díaz, Elva Nereida; Hinostroza Camarena, Janet Marleni; Morveli Yantas, Amelia Elizabeth (1994). Conocimientos y Actitudes Acerca de la Prevención en el Consumo de Drogas, en los Padres de Estudiantes del 1er y 2do Año de Educación Secundaria del C. E. José Granda San Martín de Porres 1993. En Tesis para optar el Título de Enfermería. Fuente: UPCH Facultad de Medicina Alberto Hurtado. Escuela de Enfermeras Arzobispo Loayza. Biblioteca: Central. Instrumento: Escala de Actitudes hacia la Prevención de Consumo de Drogas.

  • Azaña Ibarguen Francisca (1992). Actitudes frente al Aborto. En Tesis para optar el titulo de Licenciatura en Psicología. Facultad de Psicología de la Universidad de San Martín de Porres. Fuente Biblioteca de la Escuela de Psicología de la USMP. Instrumento: Actitudes frente al Aborto.

  • Badillo Maldonado. Luisa Graciela (1992). Baremación del Cuesionario de Personalidad C.E.P en Estudiantes Secundarios de Colegios Estatales de la Ciudad de Huancayo. En Tesis para optar el Titulo de Licenciado en Psicología. Fuente UIGV Facultad de Psicología. Instrumento: Cuestionario de Personalidad CEP.

  • Baras Valle, Felícitas (1997). Depresión y Abandono Físico en Escolares de Zonas Marginales. Tesis para Optar el Título Profesional de Licenciado en Psicología en la UNFV. En: Biblioteca de la Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Inventario de Depresión para Niños (CDI) de Kovacs..

  • Barbarán Torres Telma (1994). Cohesión familiar en padres de niños asmáticos hospitalizados. Universidad Nacional F. Villarreal. Psicología. Instrumento: Inventario de Cohesión familiar.

  • Barbarán Torres, Thelma; Valle Canales, Haydee (1997). Ansiedad y Depresión en Pacientes con Insuficiencia Renal Crónica Terminal y Post infartados a través de los Inventarios de Beck. Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Inventario de Depresión de Aaron Beck.

  • Barbarán Torres, Thelma; Valle Canales, Haydee (1997). Ansiedad y Depresión en Pacientes con Insuficiencia Renal Crónica Terminal y Post infartados a través de los Inventarios de Beck. Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Inventario de Ansiedad de Aaron Beck.

  • Barbarán Torres, Thelma; Vásquez Vega, Jeanette; Flores Vásquez, Elizabeth; Tomás, Ambrosio; Ávila Miñan, Mildred (2003). Síndrome de Burnout y Complejidad de Atención en Personal Asistencial de un Hospital Nacional. En Monografía del Instituto de Investigación de Psicología. Fuente: Oficina Central de Investigaciones de la UNFV. Instrumento: Maslach Burnout Inventory.

  • Barbarán Torres, Thelma; Vásquez Vega, Jeanette; Flores Vásquez, Elizabeth; Avila Miñan, Mildred; Pareja Guerrero, Magaly (1999). Evaluación del programa de Intervención Preventiva de Adicción a Sustancias Psicoactivas en Adolescentes. Monografía del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Lista de Chequeo de Habilidades Sociales de Goldstein.

  • Barbarán Torres, Thelma; Vásquez Vega, Jeanette; Flores Vásquez, Elizabeth; Avila Miñan, Mildred; Pareja Guerrero, Magaly (1999). Evaluación del programa de Intervención Preventiva de Adicción a Sustancias Psicoactivas en Adolescentes. Monografía del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Escala de Evaluación de Autocontrol de Kendall y Willcox.

  • Barbarán Torres, Thelma; Vásquez Vega, Jeanette; Flores Vásquez, Elizabeth; Avila Miñan, Mildred; Pareja Guerrero, Magaly (1999). Evaluación del programa de Intervención Preventiva de Adicción a Sustancias Psicoactivas en Adolescentes. Monografía del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Inventario de Autoestima de L. Barksdale.

  • Barbarán Torres, Thelma; Vásquez Vega, Jeannette; Flores Vásquez, Elizabeth (2001). Satisfacción Familiar en Jóvenes con Conducta Adictiva al Juego. Monografía del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. También aparece en Revista Wiñay Yachay 2002/6/1/89-101. Instrumento: Cuestionario de Juego de South OAK (SOGS).

  • Barbarán Torres, Thelma; Vásquez Vega, Jeannette; Flores Vásquez, Elizabeth (2001). Satisfacción Familiar en Jóvenes con Conducta Adictiva al Juego. Monografía del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. También aparece en Revista Wiñay Yachay 2002/6/1/89-101. Instrumento: Escala de Satisfacción Familiar de Olson y Wilson.

  • Barbarán, Thelma; Flores, Elizabeth; Tomás, Ambrosio (2004). Calidad de Vida y Soporte Social en Jóvenes Víctimas del Terrorismo. En Revista Científica de Investigación en psicología. Vol. 1 Nº. 1 Año 2004 Pág. 23- 29. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. Instrumento: Escala de Calidad de Vida de Olson y Barnes..

  • Barbarán, Thelma; Flores, Elizabeth; Tomás, Ambrosio (2004). Calidad de Vida y Soporte Social en Jóvenes Víctimas del Terrorismo. En Revista Científica de Investigación en psicología. Vol. 1 Nº. 1 Año 2004 Pág. 23- 29. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. Instrumento: Inventario de Red Social.

  • Barboza Zelada, Luis Alberto (2002). Adaptación del Inventario de Estilos de Aprendizaje de David Kolb, para Estudiantes del 1er y 2do Año de Secundaria. En Tesis para optar el Grado Académico de Maestro en Psicología USMP. Fuente: Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología de la Escuela Profesional de Psicología de la USMP. Instrumento: Inventario de Estilos de Aprendizaje de David Kolb.

  • Barrantes Tinoco, María; Díaz Linares, María (1992). Nivel de Conocimientos y Actitudes hacia la Sexualidad en Estudiantes del 5to de Secundaria del C. E. Mixto Fe y Alegría y C. E. Antenor Orrego Distrito de San Juan de Lurigancho Junio-Diciembre 1990. En Tesis para el título de Licenciada en Enfermería. Fuente: UPCH Facultad de Medicina Alberto Hurtado. Escuela de Enfermeras Arzobispo Loayza. Biblioteca: Central. Instrumento: Encuesta de (Actitud hacia la Sexualidad).

  • Barrenechea Castillo, Patricia; León Murrgarra, Rossana; Napa Ulloa, Ana (1994). Actitudes de las Estudiantes del Tercer Año Frente al Desarrollo de la Práctica Clínica de Enfermería en la Atención de Salud del Adulto y Anciano I y II y su relación con algunas Características Personales y Familiares E – E – Arzobispo Loayza UPCH. Diciembre 1992. Tesis para optar al Título de Licenciada en Enfermería de la Facultad de Medicina “Alberto Hurtado”. Escuela de Enfermeras “Arzobispo Loayza” de la UPCH. En: Biblioteca Central de la UPCH. Instrumento: Escala de Actitudes de las Estudiantes Frente al Desarrollo de la Práctica Clínica de Enfermería en la Atención de Salud del Adulto y Anciano I y II.

  • Barrera Taboada, Belissa Ruth y Berninzon Arellano, Bárbara Zaida (2002). Depresión en madres adolescentes primerizas durante el post-parto mediato del hospital Maternidad de Lima. Tesis para optar el título de Licenciatura en Psicología. Facultad de Psicología y Humanidades. Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Fuente: UNIFE. Biblioteca. También se encuentra en Avances en Psicología: Depresión y Suicidio, publicación de UNIFE. Instrumento: Escala de depresión (CES-D).

  • Barrios Cánepa, Carla; Aquilina Marcilia, Félix; Neyra Pais, Rommy (1990). Conocimiento y Actitud de la Población Masculina hacia la Planificación Familiar según Nivel Socio-Económico. Tesis para optar al grado de Bachiller en Enfermería de la Facultad de Medicina “Alberto Hurtado”. Escuela Nacional de Enfermeras de la Marina de la UPCH. En: Biblioteca Central de la UPCH. Instrumento: Escala de Actitudes del Varón hacia la Planificación Familiar.

  • Barrios Ipenza, Emma Soledad (1995). Creencias sociales y autoritarismo en jóvenes de institutos superiores del cono norte de Lima. Tesis de Lic. PUCP. Fuente: Centro de Documentación (CEDOC), Facultad de Psicología (PUCP). Instrumento: Escala RWA (Right-Wing Authoritarism Scale).

  • Barrios Ipenza, Emma Soledad (1995). Creencias sociales y autoritarismo en jóvenes de institutos superiores del cono norte de Lima". Tesis de Lic. PUCP. Fuente: Centro de Documentación (CEDOC), Facultad de Psicología (PUCP). Instrumento: Cuestionario de Creencias Sociales Contemporáneas.

  • Bartschi Madrid, Claudine (1999). Evaluación del Propósito en la vida y la búsqueda de Metas Noéticas desde el punto de vista de la Logoterapia en estudiantes universitarios. Tesis para optar el título de licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de Lima. Fuente: Universidad de Lima. Escuela Universitaria de Humanidades. Gabinete Psicométrico y Psyclit. Instrumento: Test Búsqueda de Metas Noéticas.

  • Bartschi Madrid, Claudine (1999). Evaluación del Propósito en la vida y la búsqueda de Metas Noéticas desde el punto de vista de la Logoterapia en estudiantes universitarios. Tesis para optar el título de licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de LimaFuente: Universidad de Lima. Escuela Universitaria de Humanidades. Gabinete Psicométrico y Psyclit. Instrumento: Test Propósito en la vida. 

  • Bascones Domínguez, Imma Patricia (2003). Actitudes y conocimientos hacia el VIH / SIDA en adolescentes del área urbana del distrito de Chorrillos. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad Ricardo Palma. Fuente: Biblioteca central. Sala de Tesiteca. Universidad Ricardo Palma. Instrumento: Escala de Actitudes hacia el VIH / SIDA.

  • Basurto Hinostroza, Augusto (1992). La Prueba Locus de Control de Rotter, su confiabilidad y validez en estudiantes de ambos sexos del 4º y 5º de secundaria común de la Ciudad de Huancayo. Tesis para Optar el Grado de Bachiller en Psicología de la UIGV. En Facultad de Psicología de la UIGV. Instrumento: Escala de Locus de Control Interno - Externo de Rotter.

  • Becerra Flores Sara Nilda (1999). Cohesión y Adaptabilidad Familiar en Estudiantes de Psicología de una Universidad Nacional de Lima. En Tesis para optar el Grado Académico de Maestría en Psicología USMP. FUENTE Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología de la Escuela Profesional de Psicología de la USMP. Instrumento: Escala de Evaluación de la Adaptabilidad y Cohesión Familiar (FACES III).

  • Becerra Flores, Sara; Roldán Estelo, Walter (1999). Violencia Doméstica en Mujeres de Lima Metropolitana. Monografía del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Encuesta sobre Violencia Doméstica en Mujeres.

  • Becerra Flores, Sara; Roldán Estelo, Walter (2001). Actitudes y Normas Culturales frente a la Violencia. Monografía del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. En: Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la UNFV. Instrumento: Cuestionario ACTIVA.

  • Becerra Flores, Sara; Roldan Estelo, Walter; Aguirre Morales, Marisol (2002). Metas y Motivos en la Elección de la Carrera de Psicología. En: Monografía del Instituto de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. Instrumento: Cuestionario de Motivación para Estudiar Psicología.

  • Becerra, Sara; Roldan, Walter; Aguirre, Maribel (2003). Adaptación del Cuestionario de Crianza Parental (PCRI-M) en Canto Grande. En Monografía del Instituto de Investigación de Psicología. Fuente: Oficina Central de Investigaciones de la UNFV. Instrumento: Cuestionario de Relaciones Parentales (PCRI – M).

  • Belaúnde de Trelles, Inés. Estandarización de la Escala de Hábitos y Actitudes hacia el estudio de Brown-Holtzman para la población de Academia Pre-Universitarias de Lima Metropolitana. Revista de Psicología (UNIFE), Oct. 1994;02(02):148-162. Fuente: Biblioteca Central UNMSM. Instrumento: Escala de Hábitos de estudio de Brown-Holtzman.

  • Beltrán Vigo, Milagros Gabriela y  See Aurich, Carla Monique (2000). Efectos de un programa de comunicación por intercambio de figuras para mejorar la comunicación funcional del excepcional por retardo mental moderado. Tesis Lic. en Educac. Especial - UNIFÉ. Fuente: Biblioteca - Sala de Lectura de Tesis (UNIFÉ). Instrumento: Cuestionario de Nivel de Comunicación Funcional.

  • Benderman Wainsenker, Ilona (1993). Percepción de las Relaciones Interpersonales en Adolescentes entre 15 y 17 años de Clase Media Alta. Memoria para optar el Grado de Bachiller en Humanidades con Mención en Psicología. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Prueba de percepción de las relaciones interpersonales en adolescentes.

  • Benderman Waisenker, Jessica (1998). Relación entre los índices Rorschach de esquizofrenia (SCZI) y de inhabilidad social (CDI) en pacientes esquizofrénicos. Tesis Lic. en Psic. Clín. - PUCP Fuente: Audiovisuales - Biblioteca Central (PUCP). Instrumento: Psicodiagnóstico de Rorschach - Índice SCZI.

  • Benderman Waisenker, Jessica (1998). Relación entre los índices Rorschach de esquizofrenia (SCZI) y de inhabilidad social (CDI) en pacientes esquizofrénicos. Tesis Lic. en Psic. Clín. - PUCP Fuente: Audiovisuales - Biblioteca Central (PUCP). Instrumento: Test Psicodiagnóstico de Rorschach -Índice CDI.

  • Bendezú Falconi, Rocío (1991). Actitudes de los Alumnos de Educación Secundaria frente a sus Madres y su influencia en el Alto y Bajo Rendimiento Académico. Teisis para Optar el Grado de Licenciada en Psicología de la U. San Martín de Porres. En: Facultad de Psicología de U. San Martín de Porres. Intrumento: Cuestionario de Actitudes de las Hijas hacia las Madres.

  • Bermejo Sánchez, Fredy Ruperto (1993). Nivel de Riesgo de Consumo de Drogas en Estudiantes del Cuarto y Quinto Grado de Educación Secundaría del colegio Nacional San Juan de Trujillo. En Tesis para optar el Título de Especialidad en Psiquiatría. Fuente: UPCH. Facultad de Medicina Alberto Hurtado. Biblioteca: Central. Instrumento: Cuestionario Autoadministrado de Indicadores de alto Riesgo de Consumo de Drogas.

  • Bermúdez Sokolich, Diana Lourdes (1991). Autoestima y Participación en las dirigencias sindicales obreras de tres fábricas de confecciones de Lima. Memoria para optar el Grado de Bachiller en Humanidades con Mención en Psicología. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Inventario de Autoestima de CooperSmith.

  • Bernos Zamora, Rosario Mónica (1990). Esquizofrenia y Disfuncionalidad Familiar. Memoria para optar el Grado de Bachiller en Humanidades con Mención en Psicología. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Cuestionario FACES II.

  • Blumen Cohen, Sheyla (1999). Identificación de niños talentosos en Lima. Tesis para optar el grado de Magister en Psicología. Escuela de Graduados. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Biblioteca Central.  Audiovisuales. Instrumento: Test de pensamiento creativo. Prod. Figurativa.

  • Blumen Cohen, Sheyla (1999). Identificación de niños talentosos en Lima. Tesis para optar el grado de Magister en Psicología. Escuela de Graduados. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Biblioteca Central. Audiovisuales. Instrumento: Test de Matrices Progresivas-Versión coloreada de Raven.

  • Blumen Cohen, Sheyla (1990). El efecto del lenguaje Logo de Computación en la creatividad y en la habilidad para describir direcciones. Memoria para optar el Grado de Bachiller en Humanidades con Mención en Psicología. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Test de Pensamiento Creativo de Torrance Forma Figurativa A (TPCT).

  • Blumen Cohen, Sheyla (1990). El efecto del lenguaje Logo de Computación en la creatividad y en la habilidad para describir direcciones.Memoria para optar el Grado de Bachiller en Humanidades con Mención en Psicología. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Pontificia Universidad Católica del PerúFuente: PUCP. Especialidad de Psicología. CEDOC. Instrumento: Test del Mapa.

  • Bocanegra Velásquez, César Agusto (1990). Las Creencias Irracionales Estudio Comparativo entre Sujetos Consumidores de Pasta Básica de Cocaína y un grupo de Sujetos no Consumidores de Drogas: Un Enfoque Racional Emotivo. En Tesis para optar el titulo de Licenciado en Psicología. Fuente: Biblioteca de la Facultad de Psicología de la UNMSM. También figura en: Psicoactiva, Revista Científica de CEDRO, 1991; 05(08):145-176. Instrumento: Inventario de Creencias Irracionales de Ellis.

  • Boluarte Carbajal, Alicia Herminia (2004). Influencia de un Programa de Entrenamiento en Habilidades Sociales en las Habilidades de Comunicación e Integración Social de Jóvenes con Retraso Mental Leve y Moderado. En Tesis para optar el grado Académico de Magíster en Psicología. Mención: Psicología Clínica. Fuente: UNMSM Facultad de Psicología. Escuela de Post Grado, Unidad de Post Grado de Psicología. También figura como informe final de proyecto de investigación en CONCYTEC. Instrumento: Cuestionario de Habilidades Sociales de Goldstein.

  • Boluarte Carbajal, Alicia Herminia (2004.) Influencia de un Programa de Entrenamiento en Habilidades Sociales en las Habilidades de Comunicación e Integración Social de Jóvenes con Retraso Mental Leve y Moderado. En Tesis para optar el grado Académico de Magíster en Psicología. Mención: Psicología Clínica. Fuente: UNMSM Facultad de Psicología. Escuela de Post Grado, Unidad de Post Grado de Psicología. También figura como informe final de proyecto de investigación en CONCYTEC. Instrumento: Registro Conductual.

  • Boza Machuca, Elizabeth; Tineo Arenas, Maritza (1997). Nivel de Conocimientos y Actitudes de Mujeres Adolescentes sobre Tétanos y Vacuna Antitetánica – Colegio Nacional República de Cuba – Comas. Tesis para optar al Título de Licenciada en Enfermería de la Facultad de Medicina “Alberto Hurtado”. Escuela de Enfermeras de la Marina Felipe H. Rotalde de la UPCH. En: Biblioteca Central de la UPCH. Instrumento: Escala de Actitudes de las Adolescentes frente a la Vacuna Antitetánica.

  • Bragagnini Del Castillo, Úrsula Pierina (1998). Representaciones maternales durante el embarazo. Tesis de Lic. en Psicología, PUCP. Fuente: Centro de Documentación (CEDOC) - Especialidad de Psicología (PUCP). Instrumento: Entrevista semi-estructurada sobre representaciones maternales durante el embarazo.

  • Bucheli del Águila, Brenda Consuelo (1990). La motivación en el tiempo libre en un grupo de adolescentes urbano-marginales. Tesis de Br. PUCP. Fuente: Centro de Documentación (CEDOC), Facultad de Psicología (PUCP). Instrumento: Escala de Motivación del tiempo libre.

  • Bueno Cuadra  Roberto (1996). Validación, Confiabilidad y Correlación entre las Escalas de Comunicación Padres-Adolescentes y Satisfacción Familiar en Estudiantes de una Universidad de Lima. En Tesis para optar el Grado Académico de Maestro en  Psicología de la USMP. Fuente USMP Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. Instrumento: Escala de Comunicación Padres-Adolescentes de Olson y Wilson.

  • Bueno Cuadra Roberto (1996). Validación, Confiabilidad y Correlación entre las Escalas de Comunicación Padres-Adolescentes y Satisfacción Familiar en Estudiantes de una Universidad de Lima. En Tesis para optar el Grado Académico de Maestro en  Psicología de la USMP. Fuente USMP Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. Instrumento: Escala de Satisfacción Familiar de Barnes y Olson.

  • Bueno Cuadra, Roberto y Martínez Portillo, Armando. Dimensiones de la personalidad y comportamientos antisociales en escolares de secundaria de Lima Metropolitana. Revista Wiñay Yachay, 2002; 06(01):102-115. Fuente: Biblioteca Especializada - Facultad de Medicina "Hipólito Unanue" (UNFV). Instrumento: Cuestionario de la Personalidad PEN de Eysenck.

  • Bueno Cuadra, Roberto y Martínez Portillo, Armando. Dimensiones de la personalidad y comportamientos antisociales en escolares de secundaria de Lima Metropolitana. Revista Wiñay Yachay, 2002; 06(01):102-115. Fuente: Biblioteca Especializada - Facultad de Medicina "Hipólito Unanue" (UNFV). Instrumento: Cuestionario de Conductas Antisociales.

  • Bueno Cuadra, Roberto; Tomás Rojas, Ambrosio; Martinez Portillo, Armando; Araujo Robles, Dany (1998). Consumo de Sustancias Psicoactivas y Otros Factores de Riesgo para Comportamientos Agresivos y Violentos en Escolares de Secundaría de Lima Metropolitana. En: Monografía del Instituto de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. Instrumento: Escala de Evaluación de Factores de Riesgo para Comportamiento Agresivo y Violento.

  • Bueno Cuadra, Roberto; Tomás Rojas, Ambrosio; Martinez Portillo, Armando; Araujo Robles, Dany (1998). Consumo de Sustancias Psicoactivas y Otros Factores de Riesgo para Comportamientos Agresivos y Violentos en Escolares de Secundaría de Lima Metropolitana. En: Monografía del Instituto de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. Instrumento: Inventario de Agresividad de Buss Durkee.

  • Bueno Cuadra, Roberto; Tomas, Ambrosio; Martinez, Armando (1999). Consumo de Sustancias y comportamiento Antisocial en Escolares de Secundaría de Lima Metropolitana. En: Monografía del Instituto de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. También aparece en Revista Wiñay Yachay 2000/4/1/109-122. Instrumento: Escala de Conductas Antisociales.

  • Bueno, Roberto; Tomás, Ambrosio; Araujo, Dany (1997). Autocontrol y Niveles de Comunicación con sus Padres y de Satisfacción Familiar en Escolares de Colegios Nacionales. En Monografía de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. También se encuentra en Revista Wiñay Yachay (1998). Instrumento: Escala de Autocontrol de Kendall y Wilcox.

  • Bueno, Roberto; Tomás, Ambrosio; Araujo, Dany (1997). Autocontrol y Niveles de Comunicación con sus Padres y de Satisfacción Familiar en Escolares de Colegios Nacionales. En Monografía de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. También se encuentra en Revista Wiñay Yachay (1998). Instrumento: Escala de Comunicación Padres-Adolescentes de Barnes y Olson.

  • Bueno, Roberto; Tomás, Ambrosio; Araujo, Dany (1997). Autocontrol y Niveles de Comunicación con sus Padres y de Satisfacción Familiar en Escolares de Colegios Nacionales. En Monografía de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Fuente: Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. También se encuentra en Revista Wiñay Yachay (1998). Instrumento: Escala de Satisfacción Familiar de Olson y Wilson.

  • Bulnes B., Mario (1999). Calidad de Vida y Comunicación Familiar en Madres Adolescentes


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