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ATENCIÓN A LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

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ATENCIÓN A LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA



Prevención y Promoción para la Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia al Nivel Nacional

Unidades

Cupos

Usuarios

Inversión
SIIF

4.583

151.665

151.665

67.637.786.764

PROMOCION Y PREVENCION PARA LA PROTECCION INTEGRAL DE NNA

3.506

91.023

91.023

25.658.929.736

GENERACIONES CON BIENESTAR

2.217

55.232

55.232

 

GENERACIONES RURALES CON BIENESTAR

459

11.485

11.485

 

GENERACIONES ETNICAS CON BIENESTAR

830

20.550

20.550

 

CONVENIOS ESPECIALES- PROMOCION Y PREVENCION PARA LA PROTECCION INTEGRAL DE NNA

-

3.756

3.756

 

PROMOCION Y PREVENCION PARA LA PROTECCION INTEGRAL DE NNA - (APD)

1.077

26.191

26.191

9.842.348.585

SERVICIOS DE POLITICA SOCIAL - PREVENCION DE GENERACIONES CON BIENESTAR PARA LA ATENCION Y REPARICION INTEGRAL A LAS VICTIMAS

226

5.173

5.173

 

SERVICIOS DE POLITICA SOCIAL - PREVENCION DE GENERACIONES CON BIENESTAR PARA LA ATENCION Y REPARICION INTEGRAL A LAS VICTIMAS ETNICOS

794

19.850

19.850

 

SERVICIOS DE POLITICA SOCIAL - PREVENCION DE GENERACIONES CON BIENESTAR PARA LA ATENCION Y REPARICION INTEGRAL A LAS VICTIMAS RURALES

57

1.168

1.168

 

ACCIONES PARA LA PREVENCION DE EMBARAZO ADOLESCENTE

-

11.041

11.041

10.004.608.500

CONVENIOS ESPECIALES - ACCIONES PARA LA PREVENCION DE EMBARZO ADOLESCENTE

-

11.041

11.041

10.004.608.500

ACCIONES MASIVAS DE ALTO IMPACTO SOCIAL- AMAS

-

20.000

20.000

17.131.899.943

CONVENIOS ESPECIALES- ACCIONES DE PROMOCION DE DERECHOS

-

20.000

20.000

17.131.899.943

ESCUELA DE PADRES, MADRES Y CUIDADORES

-

3.410

3.410

5.000.000.000

SERVICIO DE ANALISIS O GESTION DE PROBLEMAS SOCIALES (ESTRATEGIA CONSTRUYENDO JUNTOS ENTORNOS PROTECTORES)

-

3.410

3.410

5.000.000.000

Fuente: Metas Sociales y Financieras – vigencia 2016

3.2.1 Estrategias y Programas de la Dirección de Niñez y Adolescencia

Programa Generaciones con Bienestar

El programa “Generaciones con Bienestar”, tiene como objetivo promover la protección integral y los proyectos de vida de los niños, las niñas y los adolescentes, a partir de su empoderamiento como sujetos de derechos y el fortalecimiento de la corresponsabilidad de la familia, la sociedad y el Estado, propiciando la consolidación de entornos protectores para los niños, niñas y adolescentes.


Desde Generaciones con Bienestar se trabaja a través del arte, la cultura, la participación y el deporte, iniciativas que surgen de las propuestas de los mismos participantes en el programa, desarrollando acciones de prevención frente a problemáticas como el trabajo infantil mediante el apoyo a la construcción de los proyectos de vida de los niños, las niñas y adolescentes participantes y la identificación y fortalecimiento de sus habilidades; el consumo de sustancias psicoactivas a partir de la promoción del buen uso del tiempo libre y del autocuidado; el embarazo adolescente mediante la promoción de derechos sexuales y reproductivos; violencias juvenil, sexual y escolar a partir de la promoción de la ciudadanía, la convivencia y la solución pacífica de conflictos, y el reclutamiento ilícito mediante la identificación de factores de riesgo presentes en el contexto en el que se encuentran los participantes y las rutas de prevención institucional que pueden amparar en momentos en que la amenaza sea más fuerte y directa.


El Programa se ejecuta con un enfoque territorial diferencial, mediante 3 modalidades de atención:


  • Generaciones con Bienestar-Tradicional: se implementa principalmente en áreas urbanas y cabeceras municipales en zonas geográficas priorizadas por la existencia de factores de riesgo, amenazas y vulneraciones contra los niños, niñas y adolescentes.

  • Generaciones Rurales con Bienestar: tiene la finalidad de reconocer las particularidades y necesidades específicas de los niños, niñas y adolescentes que habitan en el sector rural.


  • Generaciones Étnicas con Bienestar: asume el enfoque diferencial en el diseño y aplicación de la política pública para la prevención y protección integral a la niñez, tomando como punto de partida las características particulares de la población indígena, afrocolombiana, raizal y Rrom.


Presupuesto y atención del programa por modalidad

Durante la presente vigencia el programa logró contar con la participación de 151.665 niños, niñas y adolescentes, entre los cuales 26.191 se encuentran identificados como víctimas del conflicto en su mayoría desplazados. La atención a la población víctima, se ha concentrado principalmente en las comunidades étnicas que cuentan con medidas especiales para garantizar su pervivencia como los planes de salvaguarda, autos y sentencias de la corte constitucional.



Experiencias significativas

En la vigencia 2016 mediante el trabajo y acompañamiento a los equipos regionales del ICBF y los operadores del programa, se enfatizó en que las acciones desarrolladas estuvieran orientadas a generar cambios evidenciables en la vida de los participantes y en las dinámicas de sus familias y comunidades. En este sentido, se presentan a continuación algunas experiencias significativas en desarrollo del programa:


Experiencias Significativas

Quindío Calarcá - Modalidad Tradicional

El 14 de agosto de 2016 se llevó a cabo el 19° Campeonato Departamental de Hapkido en el municipio de la Tebaida Quindío, en el cual el programa Generaciones con Bienestar participó con 14 deportistas del programa Generaciones con Bienestar, quienes obtuvieron 6 medallas de oro, 2 de plata y 2 de bronce en la modalidad de combate, sumando así 58 puntos, y empatando en el cuarto lugar con el club BULHOLANG I de la ciudad de Armenia Quindío con la misma totalidad de puntos en la sumatoria total de medallas con su respectiva puntuación, compitiendo con clubes que llevan un recorrido de hasta más de 10 años en cuanto competencia y formación deportiva. Los participantes de GCB con tan solo unos meses de preparación obtuvieron un logro que los motiva a continuar entrenado al tiempo que se desarrollan habilidades y competencias ciudadanas.

Atlántico – Barranquilla - Modalidad Tradicional

En el marco del programa Generaciones con Bienestar se desarrolla una estrategia para la participación de adolescentes y jóvenes vinculados a acciones de violencia y pandillas juveniles en el Distrito de Barranquilla. Se realizó la convocaría a las pandillas identificando líderes representativos de los sectores de intervención que fueran un modelo significativo para los beneficiarios, facilitando el contacto efectivo y la mediación con los grupos de pandillas que participan. El piloto se convirtió en un espacio de integración entre cerca de 10 pandillas, sus comunidades y familias mediante la práctica del futbol callejero.

Amazona Leticia – Modalidad Étnico

FORTALECIMIENTO DE HUERTAS CASERAS: siembra de semillas en la comunidad, relacionando el proceso de siembra con las chagras su significado cultural y la importancia dentro de su cultura.

CULTURA ECO- PEDAGOGICA: ELABORACIÓN DE ARTESANIAS CON MATERIAL RECICLADO: fortalecimiento de una culturo ECO- PEDAGOGICA, de los niños, niñas y adolescentes realizaron trabajos manuales en el marco de los encuentros vivenciales, elaborando canastas con material reciclado, artesanías para presentaciones culturales dentro de la comunidad, trajes tradicionales, entre otras.

Meta, Casanare y Guaviare – Modalidad Étnico

La bitácora de la paz es una cartilla que motiva a los niños, las niñas y adolescentes a construir paz mediante un proceso que depende de todos y todas: instituciones, familia, escuela. Esta construcción permite el fortalecimiento de las capacidades como agentes de cambio trasformadores, reconociendo al ser humano desde la humanidad, pensando a los otros desde la comunidad, como colombianos, como ciudadanos del mundo, como cohabitantes de un espacio que pertenecen y que deben cuidar, expandir y crear. La Bitácora ha sido creada e inspirada para proponer una serie de preguntas, reflexiones, ejercicios y prácticas acerquen a Ser Parte, Vivir y Construir y la Paz.

Risaralda - Modalidad Étnica

En el marco del fortalecimiento de redes protectoras y de cuidado, se propuso la interacción de los participantes del programa de diferentes lugares del departamento y comunidades étnicas, por medio de cartas que se escribían y en donde contaban sus historias de vida y experiencias con el programa. Empieza como una estrategia para acercar a los niños, niñas y adolescentes indígenas Embera, residentes en diferentes resguardos del departamento de Risaralda, esto, partiendo del hecho de que en los resguardos los niños, niñas y adolescentes no tienen equipos móviles con redes, ni acceso a internet, y a veces ni equipos para que interactuaran a través de redes virtuales.

Este intercambio de cartas con contenidos de actividades, de la cosmovisión indígena, se convirtió en un intercambio en donde a través de los mensajes de los niños, niñas y adolescentes Embera de Risaralda compartían sus pensamientos respecto a los contenidos formativos y de prevención en el programa, y que desde un concepto personal consideraban importante dar a conocer a otros los niños, niñas y adolescentes Embera de su misma edad, que no conocían (ni conocen), en resguardos bastante apartados unos de otros. En este sentido se generó una red comunitaria de los niños, niñas y adolescentes distantes entre sí, y que aparte de ser Embera solo tenían en común pertenecer al Programa Generaciones Étnicas con Bienestar.







Articulación: gestiones realizadas y resultados obtenidos

Con el propósito de movilizar entidades responsables al cumplimiento de la garantía de derechos de los niños, niñas y adolescentes, fundamentalmente cuando éstos se encuentran inobservados, amenazados o vulnerados, se desarrollan acciones de coordinación institucional con los agentes del Sistema Nacional de Bienestar Familiar (SNBF), organismos de cooperación internacional, organizaciones de la sociedad civil, fundaciones, gremios económicos y sectores sociales.


A corte de 31 de diciembre, los indicadores relacionados con esta gestión tienen un avance superior al 90%, lo que evidencia que los casos de inobservancia, amenaza o vulneración de derechos identificados mediante el diagnóstico, han sido gestionados frente a las autoridades correspondientes. Así, de 42.400 casos identificados en inobservancia, amenaza o vulneración de derechos durante la ejecución del programa, con corte a diciembre, 39.974 recibieron respuesta efectiva por parte de las autoridades o entidades competentes.


COD 2016

Nombre del Indicador

Numerador

Denominador

% de Avance

M2-PM1-02

Porcentaje de respuestas efectivas a las gestiones realizadas por el operador para la activación de la ruta de restablecimiento de derechos.

39974

42400

94,3%

M2-PM1-03

Porcentaje de casos de vulneración, amenaza o inobservancia de derechos identificados por diagnóstico de derechos, con gestiones realizadas por el operador para la activación de ruta de restablecimiento

42400

42400

100%

Fuente: Reporte SIMEI- Indicadores diciembre 31 de 2016, Dirección de Planeación.


Es importante señalar que particularmente en las zonas rurales o en comunidades étnicas, los derechos relacionados con la prestación de servicios públicos como acueducto, alcantarillado y energía eléctrica, no reciben respuesta efectiva fácilmente dado que son condiciones que afectan a la comunidad en general y las entidades no han logrado resolver las necesidades de servicios públicos básicos. En estos casos, se reporta a los entes territoriales la situación de los niños, las niñas y adolescentes participantes con el fin de que pueda priorizarse su atención o que se desarrollen acciones que mitiguen las situaciones de riesgo asociadas a la ausencia de los servicios públicos que no se prestan.



Fortalecimiento técnico

Durante la vigencia 2016, desde la Dirección de Niñez se viene trabajando en el fortalecimiento técnico del programa mediante el acompañamiento del equipo de la Subdirección de Gestión Técnica a las jornadas de asistencia técnica con operadores y enlaces regionales. Adicional a este ejercicio, se han definido acciones específicas desde el programa para la prevención de violencias y trabajo infantil.


En la ciudad de Barranquilla se adelantó el piloto para trabajar con 200 adolescentes vinculados a pandillas, para que mediante el futbol callejero se propusieran espacios de dialogo y convivencia, abordando el desarrollo de competencias ciudadanas y acciones de participación desde el componente de formación y participación del programa.


Con respecto a la prevención de las peores formas de trabajo infantil, se seleccionaron 58 municipios en 7 regionales (Nariño, Valle del Cauca, Antioquia, Bolívar, Amazonas, Caldas, Meta) para acompañar técnicamente a las regionales ICBF y operadores con el fin de que se incluyeran acciones específicas en sus propuestas metodológicas, para la prevención de esta problemática.


En la modalidad étnica, junto a la Subdirección General, se definieron las instrucciones para los procesos de concertación de línea técnica y contratación de la modalidad de atención, con el fin de que el proceso vinculara a las organizaciones y comunidades étnicas de los territorios, de acuerdo a las solicitudes y acuerdos a los que el ICBF ha llegado en los diferentes espacios de diálogo en los que ha participado con las organizaciones étnicas. En este sentido se busca incluir a Cabildos, Resguardos, Consejos Comunitarios, Kumpañys, comunidades y organizaciones que tendrían capacidad de asumir la operación de Generaciones con Bienestar en la modalidad étnica y acompañar el proceso de diseño de las propuestas metodológicas.


Finalmente, como un ejercicio conjunto de todo el equipo de la Dirección de Niñez y Adolescencia, se plantearon las siguientes acciones para el fortalecimiento técnico del programa:


  • Fortalecer líneas de prevención que deben enfatizarse en el programa a partir de la identificación de riesgos y oportunidades para los participantes en el territorio.


  • Inclusión de organizaciones sociales y comunitarias del territorio en el desarrollo del programa. Se busca dejar capacidad instalada para dar continuidad a las acciones en ausencia de presencia institucional.


  • Incluir contenidos técnicos que se vienen desarrollando por el equipo de la Subdirección de Gestión Técnica para la prevención de los riesgos que afectan a los niños, niñas y adolescentes.

  • Trabajar en la identificación de indicadores que permitan observar y medir el proceso de los participantes en el programa, orientado al desarrollo de sus habilidades para el logro de sus proyectos de vida.


  • Consolidar el trabajo con las familias de los participantes del programa, articulando con los contenidos de Entornos Protectores y acompañar técnicamente a los operadores para que se motive la participación activa y oportuna de padres, madres o cuidadores.


  • Fortalecer el perfil de los promotores de derechos para garantizar las competencias requeridas para el trabajo con los participantes de acuerdo con los objetivos del programa. Proceso de formación y acompañamiento permanente a los promotores de derechos.

  • ABC de las rutas de protección, con el fin de que los referentes regionales, operadores y promotores de derechos, cuenten con la información actualizada sobre la activación de rutas para el restablecimiento de derechos inobservados, amenazados o vulnerados.

  • Desarrollar unos pilotos en donde se pueda articular el trabajo y experiencias de las diferentes estrategias de la Dirección de Niñez y Adolescencia.


  • Articular acciones en los territorios en donde GCB/AMAS/Prevención Embarazo/ Entornos Protectores compartan operadores, aprovechando las ventajas que los aliados reconocen de cada forma de atención.


  • Con el fin de ajustar los lineamientos técnicos del programa, incluyendo acciones que parten de las propuestas de los participantes, sus familias, aliados estratégicos y regionales del ICBF, durante la vigencia 2016 el ICBF desarrolló una evaluación de impacto y resultados del Programa “Generaciones con Bienestar”. Estos resultados permitirán identificar posibilidades de mejora en las acciones de prevención y garantía de derechos de la niñez y la adolescencia.



Estrategia de Prevención de Embarazo en la Adolescencia

Siguiendo los últimos resultados de la Encuesta Nacional de Demografía y Salud, entre los años 2010 a 2015 el 17.4% de las adolescentes de 15 a 19 años en Colombia ya son madres o embarazadas, disminuyendo en 2,1 puntos porcentuales con respeto a la medición de 2005 a 2010 que reporto 19,5%. El mayor descenso se da en los grupos de adolescentes más favorecidos socialmente: en los quintiles alto y más alto de riqueza, en el nivel superior de educación, en la zona urbana y en las regiones más desarrolladas.


Estos resultados animan a continuar aunando esfuerzos en los procesos para la de prevención del embarazo en la adolescencia, orientados a que las y los adolescentes desarrollen habilidades que les permitan crecer, fortalecer sus proyectos de vida y enfrentar los desafíos que se les presentan en la vida. Esto se logra a través del acceso a una educación de calidad, a servicios de salud amigables, a la información, a la recreación, a la justicia y a un entorno seguro, protector y estimulante.


En este sentido y en el marco del cumplimiento de su misión, el ICBF asumió el reto de coadyuvar en la formulación, desarrollo y gestión de políticas, proyectos y estrategias para la promoción y la garantía de los derechos sexuales y reproductivos de los niños, niñas y adolescentes en Colombia, En este contexto, ha hecho un especial énfasis en la prevención del embarazo en la adolescencia a nivel nacional y territorial, asumiendo el liderazgo de “La Estrategia de Atención Integral para niñas, niños y adolescentes con énfasis en la Prevención del Embarazo en la Adolescencia”, cuyas acciones son articuladas con las instituciones que hacen parte de la Comisión Nacional Intersectorial para la Promoción y Garantía de los Derechos Sexuales y Reproductivos, en armonía con el mandato del artículo 84 de la ley 1753 por la cual se expide El Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un nuevo país”.

Esta apuesta parte del marco de los derechos humanos y especialmente de los Derechos Sexuales y Reproductivos– DSR-, donde se contemplan las lecciones aprendidas de estas últimas décadas en la implementación y ejecución de políticas, planes y programas, con especial énfasis en la experiencia de desarrollo del CONPES 147 /2012 “Lineamientos para el desarrollo de una estrategia para la prevención del embarazo en la adolescencia y la promoción de proyectos de vida para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en edades entre 6 y 19 años”, concebido desde una perspectiva de gestión integral con una incidencia importante en el territorio nacional en los últimos 2 años, así como de las recomendaciones derivadas de las evaluaciones realizadas en este marco.


De esta manera, la Estrategia de Atención Integral para niñas, niños y adolescentes con énfasis en Prevención del Embarazo en la adolescencia (2015 – 2024) “Ejerciendo tus derechos, transformas el mundo”, se presenta en clave de derechos y se plantea como una oportunidad para adelantar las acciones necesarias para promover el desarrollo integral en el país.


Presupuesto de la Estrategia de Prevención de Embarazo en la Adolescencia

Durante la presente vigencia la Estrategia ha logrado atender un total de 11.041 participantes. En la siguiente tabla se presentan los recursos programados y apropiados y la atención de la estrategia con corte a 31 de diciembre.


Cupos

Atendidos

Apropiación

Inicial

Apropiación

Vigente

Comprometido

Obligado

Pagado

11.041

$ 10.000

$ 10.004

$ 10.004

$ 9.907

$ 9.344

Fuente: SIIF Nación a 31 de diciembre de 2016/ Ejecución MSYF a 31 de diciembre de 2016- Dirección de Planeación. Cifras en millones de pesos.

Acciones desarrolladas en el marco de la Estrategia

A continuación se enuncian las principales acciones desarrolladas para la prevención del embarazo en la adolescencia, enunciando las metodologías empleadas, los territorios en los que se desarrollaron acciones y la inversión realizada:


Descripción Y Metodologías

Territorios Focalizados

Inversión ICBF

En alianza con la Organización Juntos Construyendo Futuro y previa concertación con autoridades indígenas y líderes comunitarios, se implementaron procesos de cualificación y fortalecimiento de las capacidades para la garantía y protección de los derechos sexuales y reproductivos de los niños y las niñas con enfoque diferencial étnico; brindando pautas para la prevención del maltrato, el abuso sexual y el embarazo en la adolescencia por medio de talleres con niños, niñas y adolescentes en habilidades para la vida, participación significativa y protagónica en los espacios de toma de decisión, habilidades comunicativas y la promoción de los derechos sexuales con intervenciones teatrales, vivenciales, lúdicos y reflexivos. Así mismo generando diálogos comunitarios e intercambios de saberes alrededor del cuerpo y la sexualidad y con actividades de movilización social y concientización colectiva sobre el embarazo a temprana edad.

5 departamentos, 39 municipios:


La Guajira: Riohacha, Dibulla, Manaure, Uribía.


Magdalena: Santa Marta, Algarrobo, Aracataca, Ariguaní, Chibolo, Ciénaga, El Banco, El Retén, Fundación, Pedraza, Pivijay, Plato,


  • Bolívar: Cartagena, Cantagallo, Montecristo, Morales, San Jacinto, San Pablo, Santa Rosa Del Sur y Simití.

  • Córdoba: Montería, Ayapel, Buenavista, Canalete, La Apartada, Montelíbano, Planeta Rica, Puerto Libertador, San Andrés de Sotavento, Tierralta, Valencia y Chinú.

  • San Andrés: San Andrés

$ 1.904.052.500

En convenio con Profamilia se desarrollaron acciones integrales en la promoción de derechos sexuales y derechos reproductivos con niños, niñas y adolescentes buscando mitigar los altos índices de embarazo a temprana edad en el centro del País y que se referencias en la columna del frente. Dentro de las metodologías implementadas se destacan: talleres lúdicos para adolescentes y jóvenes haciendo uso del arte, la música, la pintura, actividades que permiten la conceptualización y la construcción de conocimiento sobre sexualidad que contribuya a la toma de decisiones frente a su ejercicio.


De otro lado, se desarrollaron acciones de

coordinación y formación interinstitucional e intersectorial, para los agentes educativos, cuidadores y funcionarios líderes de los procesos, en salud sexual y reproductiva, en los municipios en los que se implementó el proceso, a través de metodologías vivenciales, reflexivas y diálogo de saberes alrededor de la sexualidad y los derechos.

5 departamentos, 48 municipios:


  • Antioquía: Caracolí, Dabeiba, Yalí, Mutatá, Puerto Nare, Puerto Berrio, Apartado, Puerto Triunfo, Carepa, Turbo, Chigorodó, Yondó, Maceo

  • Quindío: Calarcá, Circasia, La Tebaida.

  • Risaralda: Dos Quebradas, La Virginia, Santa Rosa de Cabal.

  • Caldas: Chinchina, Anserma, La Dorada, San José, Manizales, Neira, Norcasia, Viterbo, Palestina, Villa María, Rio Sucio.

  • Cundinamarca: Bojacá, Sopó, Chocontá, Suesca, Cogua, Susa, El Rosal, Tena, Gachancipa, Ubaté, Guachetá, Girardot, La Mesa, Guaduas, Lenguazaque, Puerto Salgar, Sesquilé, Tabio, Simijaca y Tocancipá

$ 1.200.000.000

En conjunto con el Instituto Proinapsa de la Universidad Industrial de Santander este proyecto tuvo como propósito la formación integral para el desarrollo de capacidades en adolescentes de 15 a 19 años, para la promoción de los derechos sexuales y reproductivos, las habilidades psicosociales para la vida y la equidad de género, mediante la creación de colectivos de comunicación. Es decir a través de comunicación y los modos de comunicarse de los adolescentes, se desarrollan procesos formativos que despiertan el interés de los participantes, el conocimiento en derechos y sexualidad y el fortalecimiento de sus proyectos de vida.


Así mismo, se desarrolla un proceso de capacitación a familias, enfocado en herramientas y habilidades para que padres, madres y cuidadores logren conversar de sexualidad y derechos sexuales y reproductivos con sus hijas e hijos y así prevenir los embarazos a temprana edad y otro tipo de vulneraciones.


Finalmente, a través de la capacitación de agentes y el fortalecimiento de las mesas intersectoriales de los municipios intervenidos, se desarrollan capacidades en estos agentes para contribuir a la garantía de los derechos sexuales y reproductivos de niñas, niños y adolescentes.

5 departamentos 53 municipios:


  • Arauca: Arauca, Tame, Saravena y Arauquita

  • Boyacá: Tunja, Chiataraque, Santana, Togüí, Puerto Boyacá, Moniquirá, Chiquiza, Muzo, Tota, Arcabuco, Soracá, Cucaita, Ventaquemada, Sáchica, Samacá, Toca, Viracachá, Rondón, Otanche, Oicata, Siachoque, Chiquinquirá, Villa de Leyva, Saboyá y Tunungúa

  • Casanare: Paz de Ariporo, Yopal, Tauramena, Villanueva, Monterrey, Aguazul y Sabanalarga

  • Norte de Santander: Convención, El Zulia, Los Patios, Puerto Santander, Sardinata, Teorama, El Tarra, Cúcuta, La Esperanza, Hacari, Ocaña, Tibú, El Carmen y La Playa

  • Vichada: Puerto Carreño, Cumaribo y Santa Rosalía

$1.739.699.000

En el Pacífico colombiano, de la mano con la ONG La Red, a través de metodologías lúdicas, vivenciales y reflexiones de casos, se desarrolló la formación a niños, niñas y adolescentes en habilidades para participar significativamente en los espacios de toma de decisiones y con ello agenciar sus derechos sexuales y reproductivos; se realizó capacitación a Agentes Educativos (madres y padres, líderes juveniles, docentes, personal de salud, madres FAMI, etc.), permitiéndoles desarrollar conocimientos y capacidades para ser garantes de Derechos Sexuales y Reproductivos y prevenir su vulneración; se realizó asistencia técnica a las instancias de articulación intersectorial (departamental y municipal) para identificar el estado de la problemática en relación con embarazos en adolescentes no planeados y sus contextos de vulneración y luego el desarrollo de una oferta programática institucional pertinente para la garantía y pleno goce de los derechos sexuales y reproductivos en los Niños , niñas y adolescentes.

3 departamentos 36 municipios:


  • Valle del Cauca: El Aguila, Ansermanuevo, Bolívar, Cartago, La Unión, Roldanillo, Toro, Versalles, Zarzal, Buenaventura, Cali y La Cumbre.

  • Chocó: Istmina, Quibdó, Tadó, Acandí, Unguía, Rio sucio, Bojayá y Bahía Solano.

  • Nariño: Barbacoas, Olaya Herrera, San Andres de Tumaco, Tuquerres, Pasto, La Unión, Yacuanquer, El Tambo, Buesaco, Policarpa, El Tablón de Gomez, Nariño, Tangua, San Pedro de Cartago, La Florida y La Cruz.

$1.403.202.000

Con la Fundación Juan Felipe Gomez Escobar se realizó una atención integral en de madres adolescentes con el fin de prevenir un segundo embarazo. Esta atención se basó en metodologías vivenciales, historias de vida y fortalecimiento de los proyectos de vida haciendo énfasis en la reactivación de proyectos aplazados.


Este proceso incluyó un componente familiar y comunitario a fin de fortalecer los entornos próximos a los niños, niñas y adolescentes, y con ello mitigar la vulneración de sus derechos y también el embarazo en la adolescencia. Se fortalecieron los procesos de desarrollo de madres adolescentes a través de un componente psicosocial y uno educativo para robustecer sus conocimientos, fortalecer la toma de decisiones, y la construcción de proyectos de vida sólidos, previniendo así el embarazo subsiguiente.

2 departamentos 2 municipios:


  • Bolívar: Cartagena (barrios Pozón, Olaya Herrera, Nelson Mandela y Colombiatón) y San Jacinto


  • Córdoba: Montelíbano

$ 240.840.000

Para la implementación del componente “Participación y Ciudadanía” de la Estrategia de atención integral para niños, niñas y adolescentes, con Énfasis en la prevención del embarazo, se realizó fortalecimiento y cualificación de niños y niñas integrantes de las mesas de participación municipal (decreto XXX) y de niños y niñas líderes de procesos en derechos sexuales y derechos reproductivos en los municipios de focalizados, promoviendo así la garantía del derecho a la participación en diferentes edades y contextos.


En este proceso de formación se abordaron temáticas diferenciadas por grupos de edad: con los niñas y niños de 6 a 9 años se hizo especial hincapié en Cultura de Paz y Resiliencia; con las niñas y niños de 10 a 14 años, se presentó un mayor énfasis en la prevención de la explotación sexual comercial; y a los y las adolescentes de 15 a 19 años se buscó el fortalecimiento de sus proyectos de vida

11 Departamentos 17 municipios:


  • Caquetá: El Doncello y Cartagena del Chairá.

  • Caldas: Villamaría y Neira

  • La Guajira: Riohacha, Manaure y Uribía

  • Cesar: Valledupar y El Copey.

  • Nariño: Tumaco

  • Tolima: Chaparral

  • Santander: Barrancabermeja

  • Cauca: Popayán

  • Boyacá: Tunja

  • Valle del Cauca: Cali

  • Vaupés: Mitú

  • Bogotá

$ 1.00.000.000

A través de la alianza realizada con la Asociación Mujer y Deporte, se promovieron derechos sexuales y reproductivos de niñas y adolescentes, y se fomentó la movilización social a través de estrategias lúdico-deportivas, con enfoque diferencial de género.


Los entrenamientos deportivos-recreativos en futsala, karate, fútbol, softbol, ultímate y ciclismo fueron el escenario perfecto, puesto que respondía a los intereses de las niñas y las adolescentes para la promoción de derechos, conocimientos en sexualidad y el fortalecimiento de los proyectos de vida de esta población que en su mayoría era rural.


En el marco de este proceso también se desarrollaron reuniones con representantes de las familias de las niñas y adolescentes, en el marco de “Yo Cuido Mi Futuro”, cuyo fin es trasmitir los mensajes en torno a: (i) La responsabilidad es de dos “Juntos nos protegemos”, (ii) “Soy dueña de mi presente, mi futuro lo planifico”, (iii) El deporte me re-construye “Re-constrúyete tu”, y (iv) Yo soy protagonista, “Yo cuento mis historias”.

6 departamentos, 8 municipios:


  • Bolívar: Cartagena

  • Magdalena: Santa Marta y Ciénaga.

  • La Guajira: Riohacha

  • Norte de Santander: Cúcuta

  • Valle del Cauca: Cali

  • Córdoba: Valencia y Tierralta

$916.815.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo PEA



Indicadores

El ICBF en su plan indicativo institucional encargó a la Dirección de Niñez y Adolescencia la implementación de la estrategia nacional de prevención de embarazo en la adolescencia en 33 Departamentos, 353 municipios con las más altas tasas de embarazo en la adolescencia, violencia sexual, intrafamiliar y pobreza, y cualificar a 15.000 agentes educativos, institucionales y comunitarios en Derechos sexuales y reproductivos. A continuación, se presenta el avance de los indicadores del plan de acción asociados a estos retos:


Indicador

Meta

2016

Resultado 2016

Observaciones

PA – 13 Número de departamentos con la estrategia de prevención de embarazo en la adolescencia implementada

15

15

En la vigencia 2016 se viene implementando la estrategia de prevención de embarazo en la adolescencia en los departamentos de: Cauca, Vaupés, Vichada, Santander, Boyacá, Guaviare, Caquetá, Casanare, Arauca, Antioquia, Valle del cauca, Guajira, Bogotá D.C, Norte de Santander y Nariño

PA -14 Número de Municipios priorizados con la implementación de la estrategia de prevención de embarazo en la adolescencia

190

190

10 Alianzas estratégicas y 33 gestores de prevención de embarazo permitieron implementar la estrategia con el fortalecimiento de las mesas intersectoriales municipales.

PA-15 Número de  agentes educativos, institucionales y comunitarios de Programas del ICBF formados en derechos sexuales y reproductivos y prevención del embarazo en la adolescencia.

5800

7499

A la fecha se han formado 7499 agentes educativos institucionales y comunitarios en derechos sexuales y reproductivos a través de los Gestores Territoriales para la prevención del embarazo en la adolescencia, de las alianzas suscritas por la Dirección De Niñez Y Adolescencia con Profamilia, Proinapsa de la UIS, ONG La Red, Asomujer y Deporte y por medio del Sena y del curso de la Universidad de los ANDES en COURSERA,

Fuente: Reporte SIMEI- Indicadores a 31 de diciembre de 2016- Dirección de Planeación.



Creación de la Subdirección de Prevención de Embarazo en la Adolescencia

En un trabajo articulado con las Direcciones de Planeación y Gestión Humana, el ICBF elaboró los estudios técnicos para la creación de la Subdirección de Prevención de Embarazo en la Adolescencia, para su trámite en el marco de la modificación del Decreto 0987 de 2012, que define la estructura y funciones del ICBF. Esta propuesta de creación y modificación fue radicada ante el Departamento de Prosperidad Social (DPS), quien debe dar su visto bueno como entidad cabeza de sector para continuar con el trámite ante Función Pública.



Avances en la construcción del documento técnico de la estrategia de Prevención de Embarazo en la Adolescencia

Durante el primer semestre de 2016 se finalizó el documento técnico que establece La Estrategia de Atención Integral para Niñas, Niños y Adolescentes con énfasis en la Prevención del Embarazo en la Adolescencia (2015 – 2025). Este compromiso nacional liderado por la Dirección de Niñez y Adolescencia del ICBF y el Ministerio de Salud y Protección Social, se presenta en dos partes, la primera, plantea las bases de la Estrategia, la segunda comprende la estructura de la Estrategia Nacional en su fundamentación técnica y su propósito orientado a promover el desarrollo integral de las niñas niños y adolescentes, identificando siete realizaciones, seis componentes de carácter intersectorial, y cuatro líneas de acción, finalizando con un apartado de orientaciones generales para la operación.



Estrategia de Acciones Masivas de Alto Impacto Social –AMAS–

Descripción de la Estrategia de Acciones Masivas de Alto Impacto Social –AMAS–

En el marco de las funciones de la Dirección de Niñez y Adolescencia nace la estrategia Acciones Masivas de Alto Impacto Social –AMAS–, que tiene por objeto generar acercamientos a niños, niñas y adolescentes de poblaciones vulnerables, a través de un tipo de oferta flexible, novedosa y atractiva, que recurre a disciplinas artísticas, deportivas, productivas, culturales y/o comunicativas, como medio para trabajar prevención de modo inspirador, asertivo y transformador.


La estrategia, que busca prevenir vulneraciones a través de acciones de promoción y visibilización de derechos, está concebida para narrar victorias anticipadas de alto impacto a favor de la niñez y adolescencia, contribuyendo a la protección integral y fomentando en cada niño, niña y adolescente la construcción de proyectos de vida lejos de las dinámicas que los exponen a riesgos7. Así, la Estrategia AMAS está diseñada para favorecer intervenciones directas y hechas “a la medida” de los territorios, con acciones estratégicas en zonas críticas respecto de la garantía de derechos de niños, niñas y adolescentes.


Al concebirse las AMAS en la dimensión masiva, se previó a través de éstas dar voz directa a los niños, niñas y adolescentes en lo relacionado con la prevención de vulneraciones de derechos, provenientes o multiplicadas por la presencia de actividades del contexto que los amenazan. Así también, se busca interconectar a los niños, niñas y adolescentes, por los resultados de divulgación pedagógica, a través de una red nacional virtual de participación que permitirá generar comunicación directa entre ellas y ellos y potenciar el mensaje preventivo desde la comunicación entre pares –que es la forma de comunicación más asertiva al trabajar con niñas, niños y adolescentes entre los 6 y los 17 años.



Presupuesto de la Estrategia de Acciones Masivas de Alto Impacto Social –AMAS

En la siguiente tabla se presentan los recursos programados y apropiados y la atención de la estrategia con corte a 31 de diciembre:



Estrategia

Cupos Atendidos

Apropiación Inicial

Apropiación Vigente

Comprometido

Acciones Masivas de Alto Impacto Social –AMAS–

20.000

$10.000.

$17.131

$17.131

Fuente: SIIF Nación a 31 de Diciembre de 2016/ Ejecución MSYF a 31 de Diciembre de 2016- Dirección de Planeación.

Cifras en millones de pesos.



Acciones desarrolladas en el marco de la Estrategia Acciones masivas de Alto Impacto Social – AMAS y experiencias significativas

A continuación se explican las acciones más significativas realizadas durante la vigencia:


Prevención de reclutamiento y utilización de niños niñas y adolescentes por parte de grupos armados ilegales (Proyecto Especializado de Prevención Específica).


Descripción y metodología

Municipios focalizados

Inversión ICBF

Con la experiencia recogida en 2015 con los “Hiphoppers Cambiando el Mundo”, este año se ha desarrollado la misma acción, en calidad de “Proyecto Especializado de Prevención Específica”, con énfasis en el reclutamiento y utilización de niños, niñas y adolescentes por grupos armados ilegales.


Nuevamente, por medio de la cultura Hip-Hop y sus disciplinas –Rap, Grafiti y Breakdance–, como instrumentos artísticos transformadores, se han generado procesos de empoderamiento en derechos para niños, niñas y adolescentes, y puntualmente de prevención del reclutamiento de esta población por grupos armados ilegales.


La experiencia pasada enseñó que el Hip-Hop es una herramienta óptima para la comunicación con niños, niñas y adolescentes, y es un medio apropiado para que ellos se desahoguen, se empoderen y fortalezcan la construcción de sus proyectos de vida, al margen del conflicto y la violencia.

  • Caquetá: Florencia, Montañita, Cartagena del Chairá.


  • Cauca: López de Micay, Buenos Aires, El Tambo, Timbiquí.


  • Huila: Algeciras, Colombia, Baraya, Tello, Salado Blanco, San Agustín.


  • Meta: Villavicencio, Granada, Mesetas, Puerto Rico, Vista Hermosa.


  • Valle del Cauca: Florida, Pradera.

$2.595.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS


Prevención de utilización de niños, niñas y adolescentes con enfoque de niñez víctima


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

Con las experiencias recogidas en el año 2015 en el campo de la prevención de utilización de niños, niñas y adolescentes por grupos armados ilegales a través del proyecto “Territorio de Sueños”, para 2016 se han replicado las acciones, con un mayor número de niños, niñas y adolescentes, y llegando a territorios más complejos en cuanto a dinámicas de conflicto armado, presencia de bandas criminales, violencia y utilización.


En este caso, nuevamente, se han empleado las herramientas que ofrece la cultura Hip-Hop, la música urbana y la percusión, para establecer comunicación con los niños, niñas y adolescentes, con sus entornos y con sus comunidades; incorporando el enfoque de niñez víctima en la metodología, por razón de la historia y dinámicas especiales de los territorios focalizados.

  • Antioquia: Zaragoza, El Bagre, Caucasia, Medellín, San Juan de Urabá, Arboletes.



  • Bolívar: San Jacinto del Cauca.


  • Córdoba: La Apartada, Montelíbano, Planeta Rica.

$1.174.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS


Prevención de embarazo en la adolescencia y explotación sexual comercial de niñas y adolescentes


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

La metodología del proyecto “Supercampeonas”, formulado en 2015, logra combinar de manera acertada la formación deportiva del fútbol y las porras con el empoderamiento de la niña, adolescente y mujer, como sujeto de derechos. El fútbol, y su cultura, es una herramienta que no solamente atrae y gusta a los varones, sino que cada vez más es también un deporte de mujeres.


Al ser de tanto atractivo en las niñas y adolescentes, el fútbol es un instrumento óptimo para enfatizar en la prevención del embarazo en la adolescencia y la prevención de las violencias sexuales. Sobre esto último, particularmente, el proceso incorpora un fuerte trabajo metodológico hacia la prevención de explotación sexual comercial de niñas y adolescentes. Por lo anterior, la focalización territorial del proyecto se centró en el corredor vial y turístico del Magdalena Medio, caracterizado por la ocurrencia de esta problemática.

  • Antioquia: Puerto Triunfo, Puerto Nare, Puerto Berrío y Yondó.


  • Boyacá: Puerto Boyacá.


  • Caldas: La Dorada.


  • Cundinamarca: Girardot, Puerto Salgar y Guaduas.


  • Tolima: Chaparral, Melgar y Honda.

$2.700.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo PEA


Prevención del embarazo subsiguiente


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

Este año se ha desarrollado una acción encaminada hacia el trabajo de promoción de derechos y prevención de vulneraciones con padres y madres adolescentes, madres adolescentes gestantes y niños, niñas y adolescentes en general, alrededor de la temática del embarazo en la adolescencia, el embarazo subsecuente y los derechos sexuales y reproductivos.


En este caso se emplean elementos artísticos de la danza moderna, el teatro alternativo y la pintura en el cuerpo (“body painting”) como instrumentos transformadores. Con estas disciplinas que se asocian al uso y movimiento del cuerpo, se fortalece el auto-conocimiento, la comprensión de la sexualidad y la diversidad. Todo ello, de manera transversal, encaminado a prevenir embarazos en la adolescencia y embarazos subsecuentes, redefinir los roles de padres y madres, y promocionar los derechos sexuales y reproductivos.

  • Antioquia: Medellín, Bello.



  • Bolívar: Cartagena.



  • Bogotá D.C.



  • Córdoba: Montería, Lorica, Planeta Rica.



  • Magdalena: Santa Marta, Ciénaga, Plato, Fundación.



  • Nariño: Pasto, Tumaco.

$1.200.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo PEA


Promoción de derechos sexuales y reproductivos y prevención del embarazo en la adolescencia con enfoque de ruralidad y posconflicto


Descripción y metodología

Municipios focalizados

Inversión ICBF

La metodología implementada en este proceso involucra la realización de talleres denominados "espacios experienciales", encaminados esencialmente hacia el fortalecimiento del proyecto de vida de los niños, niñas y adolescentes.


Se trata de aplicar aprendizaje basado en la experiencia mediante actividades como dinámicas de grupo, simulaciones, aplicaciones de roles, socio-dramas, videos, foros, canciones, dibujos, etc., con un claro procedimiento pedagógico desde la lúdica que potencialice la construcción de un elemento simbólico cultural que se muestre como el resultado del trabajo efectuado a lo largo de cada uno de los espacios.


Estos espacios experienciales tienen como líneas temáticas a abordar los derechos sexuales y reproductivos, prevención de adicciones y el consumo de sustancias psicoactivas, maternidad y paternidad responsable, roles de género, proyecto de vida y liderazgo, y empoderamiento juvenil; todo, con enfoque de derechos y en el contexto del conflicto armado, violencia y ruralidad.

  • Caquetá: Florencia, San José del Fragua, Belén de los Andaquíes, Curillo, Albania, Valparaíso.



  • Putumayo: Puerto Guzmán, Puerto Leguizamon.

$1.000.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo PEA







Promoción de derechos con énfasis en proyecto de vida y prevención del embarazo en la adolescencia en entornos de alto riesgo


Descripción y metodología

Municipios focalizados

Inversión ICBF

Esta acción se ha gestado como la fórmula para abordar la región del Urabá antioqueño y Quibdó (Chocó), con el objetivo de fortalecer los proyectos de vida de los niños, niñas y adolescentes de estas regiones, considerando que allí impera la oferta ilegítima (por presencia de bandas criminales, conflicto armado y narcotráfico, entre otros).


El objetivo ha sido generar una aproximación a los niños, niñas y adolescentes de estas regiones con talleres lúdicos y formativos, encaminados a mostrarles nuevas formas de crecer y desarrollarse en la sociedad, y a identificar iniciativas, proyectos y actividades productivas que contribuyan a la gestación de proyectos de vida sanos, legítimos y sostenibles.


Con estos ejercicios, se procura distraer las visiones aspiracionales que actualmente estimulan a los niños, niñas y adolescentes de estos territorios, que se forjan por el ejemplo del adulto que practica el narcotráfico, el crimen y la violencia, para reemplazarlas por nuevas visiones aspiracionales sanas y productivas.


El fortalecimiento del proyecto de vida, como eje transversal del proceso, viene integrado por un fuerte componente de prevención de embarazo en la adolescencia, puesto que este territorio alberga prácticas culturales que aprueban e incentivan que ocurra el fenómeno.

  • Antioquia: Apartadó, Carepa, Chigorodó, Dabeiba, Mutatá, Necoclí y Turbo.



  • Chocó: Quibdó.

$1.000.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo PEA


Prevención del consumo de sustancias psicoactivas (Proyecto Especializado de Prevención Específica)


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

En este periodo se ha decidido enfrentar el tema de la prevención de consumo de sustancias psicoactivas, de forma directa, a través del “Proyecto Especializado de Prevención Específica” denominado “Volarte, Circo en Parche”.


Utilizando la técnica circense, la técnica clown y el teatro, como mecanismos formativos, se ha establecido un lenguaje de comunicación con los niños, niñas y adolescentes horizontal y directo. Este método formativo es tan asertivo que, se ha comprobado, facilita las transformaciones sociales en esta población. Con los elementos y disciplinas artísticas del circo se ha construido un discurso alrededor de los derechos y de la prevención, encontrando símiles, analogías y paralelos con el consumo de sustancias psicoactivas y las vulneraciones alrededor del mismo.


Las obras y muestras que construyeron e interpretaron los participantes, tuvieron lugar en el seno de las comunidades, de manera que se propició el diálogo entre los distintos actores locales respecto del consumo de sustancias psicoactivas y de la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

  • Antioquia: Medellín.



  • Bogotá D.C.



  • Caldas: Manizales.



  • Cundinamarca: La Calera, Fusagasugá.



  • Chocó: Quibdó.



  • Putumayo: Mocoa.



  • Quindío: Armenia.



  • Risaralda: Pereira.

$2.100.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS


Prevención del trabajo infantil (Proyecto Especializado de Prevención Específica)


Descripción y metodología

Municipios focalizados

Inversión ICBF

Con el objetivo de desarrollar un “Proyecto Especializado para la Prevención Específica” del trabajo infantil, se ha realizado un pilotaje que se enfoca en el sector de la agricultura. En este sector se concentran las tasas más altas de trabajo infantil.


El modelo propuesto involucró la realización de talleres lúdico-formativos, actividades para el empoderamiento de los niños, niñas y adolescentes, acompañamiento en refuerzo escolar y actividades de recreación en su tiempo fuera de la escuela, todo dirigido a prevenir y contribuir a la abolición del trabajo infantil.


También se realizaron talleres y actividades creativas con los padres, madres, maestros y cuidadores, para el fortalecimiento de los entornos protectores de los niños, niñas y adolescentes, con relación al trabajo infantil.

  • Valle del Cauca: Pradera, Florida.



  • Cauca: Puerto Tejada, Miranda, Corinto y Padilla.

$737.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS



Prevención de delincuencia juvenil (Proyecto Especializado de Prevención Específica)


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

El proyecto que se desarrolló en asocio con UNODC (United Nations Office on Drugs and Crime) estuvo dirigido a prevenir la delincuencia juvenil (o la reincidencia en los casos en que ya se hubieran cometido delitos). Fue uno de los “Proyectos Especializados de Prevención Específica” de la Estrategia AMAS.


La sinergia tuvo como resultado un esquema de talleres deportivos y artísticos (cada adolescente escogía la disciplina de su preferencia), que incorporan de manera transversal el enfoque de derechos y buscan el empoderamiento de sus participantes.


A través de elementos artísticos, actividades físicas y reglas deportivas, se buscó generar lenguajes innovadores que se asociaran a los símbolos de la delincuencia juvenil y sus dinámicas, para de esa forma entablar una comunicación horizontal, promotora de derechos, que previniera la delincuencia juvenil y/o la reincidencia.

  • Amazonas: Leticia.



  • Córdoba: San Bernardo del Viento y Puerto Escondido.



  • Chocó: Riosucio y Belén de Bajirá.



  • Cesar: Valledupar.



  • Norte de Santander: Cúcuta.



  • San Andrés Islas: San Andrés.

$400.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS


Prevención de violencias sexuales con niños y niñas con discapacidad (Hogares de Movilidad Reducida)


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

Para el desarrollo de este proyecto se ha recurrido a la metodología lúdica de la técnica clown y la terapia de la risa para niños y niñas, como mecanismo para la prevención de las violencias sexuales, tomando como insumo y experiencia el proyecto desarrollado durante 2015 denominado “Al derecho y al deber, mis derechos a promover”.


En este caso, la metodología ha sido adaptada y ajustada para su aplicación con una población de mayor complejidad: niños, niñas y adolescentes con discapacidad (pertenecientes a Instituciones de atención especializada de la Protección por movilidad reducida).


A través de los recursos artísticos y lúdicos de la metodología fue posible acercar una vivencia nueva y divertida para estos niños, niñas y adolescentes que se encuentran en tan especial vulnerabilidad. Las temáticas de las representaciones artísticas incorporaron un poderoso enfoque de derechos, abordando enfática, mas no exclusivamente, los derechos sexuales y reproductivos y la prevención de violencias sexuales.

  • Antioquia: Medellín.



  • Bogotá D.C.



  • Boyacá: Duitama.



  • Meta: Villavicencio.



  • Santander: Bucaramanga.



  • Valle del Cauca: Ginebra.

$290.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS


Promoción de derechos, inclusión social y prevención de discriminación basada en discapacidad (Proyecto Especializado de Prevención Específica)


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

Dando continuidad al proyecto iniciado en el año 2015, denominado “Capacidades Diferentes, Derechos Iguales”, para 2016 se ha formulado esta acción como un “Proyecto Especializado de Prevención Específica” para la promoción de la inclusión social y la prevención de la discriminación basada en discapacidad.


La metodología se denomina “deporte unificado” y busca promover la inclusión social generando entornos deportivos en los que niños, niñas y adolescentes con y sin discapacidad comparten, juegan y compiten; todo lo cual se acompaña de procesos de acompañamiento psicosocial que favorecen el afianzamiento del discurso de derechos y de inclusión.


En esta oportunidad se buscó extender la intervención a un mayor número de niños, niñas y adolescentes, diversificar los territorios del período pasado, y añadir nuevos deportes a la metodología, para efectos de captar la atención de más población y asegurar un mayor impacto.

  • Antioquia: Medellín e Itagüí.



  • Bogotá D.C.,



  • Cundinamarca: Soacha y Zipaquirá.



  • Quindío: Armenia.



  • Santander: Bucaramanga, Floridablanca y Girón.

$1.048.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS


Prevención de maltrato infantil y violencia intrafamiliar (Proyecto Especializado de Prevención Específica).


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

Con el objetivo de generar una aproximación a la prevención del maltrato infantil y la violencia intrafamiliar, se ha desarrollado este “Proyecto Especializado de Prevención Específica”, el cual se basa en las artes y la literatura como herramientas metodológicas.


La metodología establece una oportunidad para que los niños, niñas y adolescentes sean protagonistas de una historia de vida en donde identifican los obstáculos, los límites, las prevenciones, reconozcan sus derechos y se empoderan de ellos; una historia en donde levanten su propia voz y construyan un camino de expectativas y sueños que se pueden hacer realidad en un final feliz y aventurero.


El trabajo parte del diseño de los elementos de un cuento, enfocado hacia las temáticas del maltrato infantil y la violencia intrafamiliar. Esto incluye el diseño de personajes, premisa inicial, espacio, tiempo y llamado a la acción. A partir de este diseño, se desarrollan todas las actividades en el marco del cuento, siendo un eje que se va complementando con los aportes de los participantes. Los niños, niñas, adolescentes, las familias y en general la comunidad, aportarán en las etapas en las que les corresponda participar, para así construir una gran pieza literaria hecha de muchas historias y caminos, y que se enmarca en el enfoque de derechos de la niñez y la adolescencia para la prevención del maltrato infantil y la violencia intrafamiliar.

  • Antioquia: Medellín (Suroriental, Nororiental, Noroccidental y Norte de Aburrá).



  • Bogotá D.C.: San Cristóbal Sur, Tunjuelito, Engativá, Suba.



  • Cundinamarca: Cajicá, Zipaquirá, Cogua y Chía.



  • Nariño: San Bernardo, Tablón de Gómez, Buesaco y Albán.



  • Valle del Cauca: Cali (Centro, Sur, Suroriental y Nororiental).

$1.703.780.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS




Promoción de derechos con énfasis en el derecho a la participación desde la diversidad étnica y cultural


Descripción Y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

Tras la experiencia del año 2015 derivada del proyecto “Pasa La Voz, Tu Opinión Cuenta”, se ha comprobado que la formación en periodismo y en comunicaciones es un vehículo apropiado para el empoderamiento de los adolescentes como sujetos de derechos, y especialmente para el ejercicio de su derecho a la participación.


Este año se ha desarrollado el mismo modelo de formación en periodismo y comunicaciones para adolescentes, pero esta vez con un fortalecido proceso de incidencia en medios locales, regionales y nacionales, y apertura de espacios de participación significativa para incidencia política de la niñez y la adolescencia.


La focalización recoge la gran diversidad étnica y cultural que existe en Colombia, con miras a reproducir las voces de los adolescentes de regiones representativas.

  • Casanare: Paz de Ariporo.


  • Guainía: Puerto Inírida.


  • La Guajira: Riohacha.


  • San Andrés Islas: San Andrés y Providencia.



  • Valle del Cauca: Cali.

$507.659.943

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS


Prevención de acoso e intimidación escolar (Proyecto Especializado de Prevención Específica)


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

A través de las herramientas metodológicas que brindan las experiencias participativas en las diferentes modalidades de arte escénico, en este caso el teatro y los títeres, se buscó comprender y suscitar la participación de los niños, niñas y adolescentes en la búsqueda de alternativas para la promoción de los derechos y prevención de sus vulneraciones, especialmente en lo relacionado con el fenómeno de las violencias en la escuela. Desde allí se desarrolló este “Proyecto Especializado de Prevención Específica”.


Desde lo metodológico, en territorio ha sido posible articular con otras estrategias artísticas y lúdicas que están desarrollándose en las instituciones educativas, para robustecer los esfuerzos de prevención de las violencias entre los estudiantes y los demás miembros de las comunidades educativas.

  • Caldas: Ríosucio, Viterbo, Anserma y Belalcázar.



  • Bogotá D.C.

$320.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS




Promoción de derechos, diversidad sexual y prevención de discriminación basada en orientación sexual o identidad de género (Proyecto Especializado de Prevención Específica).


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

En 2015 se realizó el piloto de “Mi escuela: un espacio libre de prejuicios hacia la diversidad sexual y de género”, en la ciudad de Sincelejo. Por el éxito y los grandes resultados obtenidos en materia de prevención de discriminación basada en orientación sexual o identidad de género, en 2016 se formuló como “Proyecto Especializado de Prevención Específica”, abarcando más territorios y participantes.


La metodología emplea actividades lúdicas, recreativas y métodos pedagógicos basados en incentivos, diversión y comunicación entre pares, para entablar lazos comunicativos sólidos y de confianza con los niños, niñas y adolescentes, que permitan hablar, sin tapujos, sobre sexualidad, género, orientación sexual y diversidad, entre otros.


La acción incorpora la participación de docentes, directivos, padres, madres y cuidadores, y Policía Nacional; todos actores relevantes para la temática abordada.

  • Atlántico: Barranquilla.



  • Sucre: Corozal.



  • Bolívar: Magangué.

$200.000.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo PEA


Prevención de explotación sexual y trata de niños, niñas y adolescentes con fines comerciales (Proyecto Especializado de Prevención Específica)


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

Proyecto encaminado a trabajar a través de talleres de formación y sensibilización, la prevención de la explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes (ESCNNA) y trata con fines comerciales. La metodología se vale de las posibilidades que brindan la formación artística en danza y música, y las actividades lúdico-recreativas.


Adicionalmente, se trabajó en la conformación de mesas técnicas locales, estrategias de comunicación, conformación de redes humanas, para fortalecer los entornos protectores y difundir las rutas de atención a víctimas de la ESCNNA y trata de niños, niñas y adolescentes con fines comerciales.

  • Amazonas: Leticia y Puerto Nariño.

$393.670.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS


Promoción de derechos y prevención de utilización y pandillismo


Descripción y Metodología

Municipios Focalizados

Inversión ICBF

A través de los recursos lúdico-pedagógicos que ofrece la literatura, la música y el arte, se desarrolló una acción que promueve los derechos de la niñez y la adolescencia de Barranquilla y su área metropolitana (incluyendo el corregimiento de Palermo, en Sitionuevo, Magdalena).


Las metodologías literarias, musicales y artísticas se apalancan en los arraigos culturales e históricos de la tradición barranquillera y del Caribe, de modo que, mientras que se desarrollan los procesos formativos y de promoción de derechos, así mismo se fortalecen los valores culturales de la región en esta población.


El proyecto se enfoca en los niños, niñas y adolescentes que se encuentran altamente expuestos a riesgos de utilización, pues se desenvuelven en contextos de violencia, pandillismo y pobreza, y es allí donde las bandas criminales que tienen presencia en esta región ubican a los niños, niñas y adolescentes que utilizan en sus acciones delincuenciales y criminales.

  • Atlántico: Puerto Colombia, Barranquilla y Sabanalarga.



  • Magdalena: Sitionuevo (corregimiento de Palermo).

$593.048.000

Fuente: Elaboración Propia DNA- Equipo AMAS



Estrategia Construyendo Juntos Entornos Protectores

A través del Convenio de Cooperación Internacional 1231 de 2016, que se suscribió entre el ICBF y la Organización de Estados Iberoamericanos – OEI, se implementó la Estrategia Construyendo Juntos Entornos Protectores, a cargo de la Dirección de Niñez y Adolescencia y la Dirección de Familias y Comunidades del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.



Descripción de la Estrategia Construyendo Juntos Entornos Protectores

A partir del piloto de la Escuela de Padres, Madres y Cuidadores8 se legitima la Estrategia Construyendo Juntos Entornos Protectores, que tiene como fin generar espacios de diálogo y de construcción de saberes con padres, madres, cuidadores y docentes, y contribuir al reconocimiento de niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos, promoción de los mismos y prevención de sus vulneraciones. Así, la Estrategia busca que en los entornos institucionales se integre a la comunidad educativa para intercambiar saberes y conciliar hábitos o pautas de comportamiento, que afectan la garantía de derechos de los niños, niñas y adolescentes.


El establecimiento de esta Estrategia parte de reconocer la corresponsabilidad que tienen las familias y los docentes, en la garantía de los derechos de los niños, niñas y adolescentes; para lo cual requieren del apoyo, acompañamiento y fortalecimiento del Estado y la sociedad civil. A continuación, los datos básicos de la Estrategia:


Objetivos


La implementación de la Estrategia tendrá como objetivo general consolidar espacios de intercambios de saberes con padres, madres, cuidadores, docentes, niños, niñas y adolescentes, para promover entornos protectores que garanticen el goce efectivo de los derechos de niños, niñas y adolescentes.


Algunos objetivos específicos son los siguientes:


  • Propiciar espacios de formación grupales como recurso de apoyo a familias y docentes, en donde se discutan y analicen estrategias conducentes al reconocimiento de la niñez y la adolescencia como sujetos titulares de derechos, generando reflexiones acerca de sus relaciones familiares y promoviendo estrategias para la construcción de entornos protectores;

  • Constituir espacios de información, formación y reflexión sobre aspectos relacionados con los derechos de los niños, niñas y adolescentes, la vinculación afectiva, su derecho a la participación y sus derechos sexuales y reproductivos, con especial énfasis en la prevención del embarazo en la adolescencia;

  • Generar un especio digital para producir y adaptar contenidos web para los padres, madres, cuidadores y docentes de acuerdo a sus principales necesidades.



Presupuesto de la Estrategia Construyendo Juntos Entornos Protectores

El valor total del Convenio de Cooperación Internacional con el cual se desarrolló la estrategia fue de Veinte Mil Seiscientos Cuarenta y Cuatro Millones Novecientos Setenta Y Cinco Mil Pesos M/CTE ($20.644.975.000), discriminados de la siguiente manera:


Entidad

ICBF

Organización de Estados Iberoamericanos - OEI

Dirección de Niñez y Adolescencia

Dirección de Familias y Comunidades

Aportes Financieros

*$5.300.000.000

$5.000.000.000

$ 9.394.975.000

Aportes De Asistencia Técnica



$ 950.000.000

TOTAL

$ 10.300.000

$10.344.975.000

Fuente: Elaboración Propia DNA/DFC


*Se aclara que en SIIF aparecen apropiados únicamente 5.000 millones. Los 300 millones de diferencia corresponden al Entorno digital y fueron tomados del rubro de AMAS.



Implementación de la Estrategia Construyendo Juntos Entornos Protectores

La formación que propone la Estrategia está dirigida a un mínimo de siete mil (7.000) familias y siete mil (7.000) cuidadores, en las seis (6) macro regiones del país. No obstante, la Estrategia también busca incluir en el proceso de formación a niños, niñas y adolescentes en ciertas temáticas que se consideran esenciales para garantizar un proceso integral (Para 2016, se logró la participación de 3.410 niños, niñas y adolescentes que asistieron a los talleres y 12.722 niños, niñas y adolescentes como beneficiarios indirectos).


Este proceso de formación está organizado en módulos temáticos, desde los cuales se abordan diferentes espacios de reflexión, y compuesto por siete (7) sesiones de formación que desarrollan de manera didáctica los diferentes contenidos y que se distribuyen de la siguiente manera:


Sesión de Formación No.

Módulo

No. de Horas

Participantes

1

Módulo 1: Análisis del Contexto9

3

Padres, madres, cuidadores y docentes.

2

Módulo 2: Lo que debemos saber sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes

410

Padres, madres, cuidadores y docentes.

3

Módulo 2: Lo que debemos saber sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes

3

Padres, madres, cuidadores y docentes.

4

Módulo 3: Derechos sexuales y reproductivos y Prevención del embarazo en la adolescencia

3

Niños, niñas, adolescentes, padres, madres, cuidadores y docentes.

5

Módulo 4: Participación y Ciudadanía

3

Niños, niñas, adolescentes, padres, madres, cuidadores y docentes.

6

Módulo 4: Participación y Ciudadanía

3

Niños, niñas, adolescentes, padres, madres, cuidadores y docentes.

7

Módulo 5: Vinculación Afectiva

3

Niños, niñas, adolescentes, padres, madres, cuidadores y docentes.


En 2016 la Estrategia se implementó en la siguiente cantidad de departamentos, municipios e instituciones educativas:


Número de Departamentos

27

Número de Municipios

192

Número de Instituciones Educativas

387


La operación de la estrategia se organizó de acuerdo con las siguientes zonas:


Zona

Región

1

Caribe

2

Bogotá

3

Cundinamarca, Santander y Norte de Santander

4

Meta y Centro Sur

5

Eje Cafetero

6

Pacífico



Información general Entorno Protector Digital- BUHO

Todo el proceso de formación propuesto por la Estrategia Construyendo Juntos Entornos Protectores, es fortalecido por la implementación del Entorno Protector Digital, plataforma para la entrega, generación e interacción con contenidos de bienestar familiar para la comunidad en general, de forma que sea de fácil acceso y consumo por parte de quien la requiera. Así, la plataforma servirá de epicentro de las interacciones con los padres, madres, cuidadores y docentes alrededor de contenidos de interés, la cual contará con múltiples herramientas de personalización, automatización y comunicación que trabajarán en sincronía para ofrecer una experiencia de usuario gratificante, útil y satisfactoria, convirtiendo la plataforma y su ecosistema digital en una herramienta útil, de uso recurrente que fortalezca el bienestar de la comunidad a medida que su uso se incremente.


La Estrategia abordará el desarrollo de un Entorno Protector Digital, toda vez que el ICBF identifica que existe una gran necesidad de divulgar información en diferentes temáticas y contenidos sobre bienestar de niños, niñas y adolescentes, dirigido a padres, madres, cuidadores y docentes, de tal forma que sea útil para todos los colombianos. Asimismo, entiende que más allá de contar con la información, esta debe ser entregada de tal forma que sea de fácil acceso y consumo por parte de quien la requiera.


El Entorno Digital busca integrar recursos y acciones determinadas que permiten que el mensaje (del ICBF) logre una comunicación más efectiva que el marketing tradicional. Los objetivos generales del Entorno Digital son:


  • Conseguir más tráfico en el sitio web

  • Lograr mayor interacción de usuarios

  • Fidelización de usuarios


A continuación se describen las generalidades de cada uno de los 7 componentes que conforman el Entorno Protector Digital:


Componente

Descripción

Sitio WEB

Es el elemento central y clave a donde se direccionará el tráfico (personas visitando el sitio). Debe contener todas las herramientas necesarias para informar, interactuar, incitar a solicitar más información y/o la de fidelizar usuarios.

Marketing de contenidos

Es el elemento más importante de toda la estrategia, es el arte de entender exactamente que necesitan saber sus clientes para poder entregárselos de forma pertinente y convincente. Consiste en crear y distribuir contenidos relevantes para los clientes y para los clientes potenciales, con el objetivo de atraerlos y contactarlos.

Optimización para motores de búsqueda SEO

Es el proceso para mejorar la visibilidad del sitio, utilizando los buscadores o motores de búsqueda. Es la técnica que hace que el contenido del sitio web, contenga las palabras claves adecuadas, sea legible y atractivo para los motores de búsqueda y así asegurar que el sitio sea más fácilmente encontrado en los resultados buscados por los usuarios.

Marketing en redes sociales

Combina los objetivos de marketing en internet con medios sociales: “viralizar mensajes” para dar a conocer una idea, posicionar una marca, incrementar la visibilidad del ICBF, promocionar servicios

Procesos de conversión

Lograr que una persona haga una acción específica. Por ejemplo que un visitante se convierta en suscriptor del newsletter, o que el suscriptor se convierta en un cliente potencial al solicitar más información.

Email marketing

Es una estrategia de marketing directo que utiliza el correo electrónico como medio de comunicación entre un emisor (ICBF) y una audiencia específica (suscriptores). Se utilizará el correo electrónico para enviar información pertinente y mantener informados a los suscriptores.

Analítica (mediciones basadas en resultados)

Su objetivo principal es la recopilación, medición, evaluación y explicación racional de los datos obtenidos de internet, con el propósito de entender y optimizar el uso del ecosistema.


Hasta el momento, se han recibido los siguientes productos que componen el blueprint:


  • Documento con las historias de las personas identificadas como posibles usuarios

  • Documento con el mapa de la plataforma en la cual funcionará el Entorno Digital

  • Documento con el flujo de usuarios de la plataforma en la cual funcionará el Entorno Digital

  • Documento con las opciones de diseño de la plataforma

  • Documento con la propuesta del diseño de marca.



3.2.2 Política pública de niñez y adolescencia

Avances de la Formulación de la Política Pública de Niñez y Adolescencia

Con miras a formular la Política Nacional para la Infancia y la Adolescencia (PNIA), entre 2013 y 2015 se adelantó una fase de generación de insumos, en el marco de dos convenios entre el ICBF y la Alianza por la Niñez Colombiana, la cual contó con la participación de 7.800 personas, entre expertos, delegados de agentes e instancias territoriales del Sistema Nacional de Bienestar Familiar, familias, cuidadores y niños, niñas y adolescentes.


Con base en este proceso y en un análisis del marco normativo y de políticas públicas existente, de la arquitectura y la oferta institucionales, de las fuentes de sostenibilidad financiera y de los modelos de seguimiento y evaluación, en el primer semestre de 2016 se elaboró un documento base para la discusión y formulación de la PNIA, el cual fue compartido con el Comité Ejecutivo del Sistema Nacional de Bienestar Familiar (SNBF) el pasado 26 de julio.


Las discusiones y los acuerdos entre la Subdirección General del ICBF y el Comité Ejecutivo del SNBF permitieron realizar diversos ajustes al documento, con el fin de someterlo a consulta presencial con agentes e instancias nacionales del SNBF en Bogotá, y con familias, cuidadores y niños, niñas y adolescentes en 16 consultas territoriales con enfoque diferencial en once ciudades del país. Así mismo, a consulta virtual con adultos y niños, niñas y adolescentes.


Estas consultas, desarrolladas en el marco del Convenio 1482 de 2016, suscrito entre el ICBF y la Corporación Somos Más, contaron con la participación de 723 personas de manera presencial y 4.280 de manera virtual. El total de participantes entre 2013 y 2016 asciende, por tanto, a 12.803 personas.


Además de este proceso deliberativo, también se han llevado a cabo algunos procesos asociados como el acompañamiento en la armonización de los desarrollos de política pública para la prevención y erradicación del trabajo infantil y de la explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes, con el proceso de construcción de la PNIA; intercambios técnicos sobre procesos de construcción de política pública de infancia y adolescencia con las alcaldías de Medellín y Bogotá, y con la Gobernación de Antioquia; y aportes en el diseño y realización del encuentro Participación de la infancia y la adolescencia en políticas públicas. Intercambio de experiencias latinoamericanas, llevado a cabo en Pereira el 22 y 23 de junio de 2016.


3.2.3 Logros 2016


A continuación, se enuncian los logros más importantes de la Dirección de Niñez y Adolescencia en 2016:


  • Las acciones articuladas con el sector Salud y otras instituciones del Estado Colombiano, alrededor de la promoción de Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos y la educación sexual como acciones determinantes para prevenir el embarazo en la adolescencia, han arrojado resultados importantes tal y como lo evidencia la última Encuesta Nacional de Salud (2015), al mostrar que el porcentaje de adolescentes que ya son madres o embarazadas disminuyó en 2,1 puntos con respecto a la medición de 2010 que reportó 19,5%.


  • Formación presencial a 1.100 agentes con una duración de 20 horas en derechos sexuales y reproductivos con énfasis en prevención de derechos sexuales y reproductivos, a quienes se dotó y capacitó con las herramientas didácticas y metodológicas para formar formadores en cada una de las regionales de ICBF.


  • Fortalecimiento de 115 espacios intersectoriales para implementar la Estrategia de Prevención del Embarazo en la Adolescencia por medio de procesos de asistencia técnica para mejorar la oferta institucional en los territorios en torno a la promoción y garantía de los derechos sexuales y reproductivos.


  • Desarrollo de la Semana Andina de Prevención del Embarazo en la Adolescencia, lo que se convirtió en una oportunidad para visibilizar la situación, las condiciones, necesidades y posibilidades que los adolescentes, comunidades e instituciones viven respecto al embarazo en la adolescencia y realización del IV Foro Nacional de Prevención del Embarazo en la Adolescencia, cuyo objetivo fue generar un espacio de análisis y reflexión en torno a las visiones de la sexualidad desde diferentes posiciones y socializar estrategias Nacionales e internacionales que promueven la prevención del embarazo en la adolescencia.


  • Inclusión de acciones para la prevención del embarazo en la adolescencia y la promoción de los derechos sexuales y reproductivos en los Planes de Desarrollo Territorial 2016-2019 de 106 municipios y 15 departamentos.


  • Por primera vez en Colombia se adelanta un proceso técnico y político, con el liderazgo del ICBF, como articulador y rector del Sistema Nacional de Bienestar Familiar, con el fin de formular la Política Nacional para la Infancia y la Adolescencia (PNIA), la cual define las apuestas del país de cómo lograr la protección y el desarrollo integrales de más de 10 millones doscientos cincuenta mil colombianos entre 6 y 18 años en la próxima década.


  • En razón del mandato misional de la Dirección de Niñez y Adolescencia, ésta ha liderado técnicamente el proceso dentro del ICBF en coordinación con la Dirección de Familias y Comunidades, y en articulación con la Dirección del Sistema Nacional de Bienestar Familiar. Dicha labor ha permitido contar con un documento base para la discusión y formulación de la PNIA, alrededor del cual se ha llevado a cabo en 2016 un proceso deliberativo amplio que no sólo ha contado con la participación de delegados de agentes e instancias nacionales del SNBF, sino directamente de niños, niñas, adolescentes, padres, madres y cuidadores seleccionados en desarrollo de un enfoque diferencial. Esto, en complemento de los avances logrados en la fase de generación de insumos adelantada entre 2013 y 2015.


  • La consolidación de los aportes resultantes del proceso deliberativo está orientada a ajustar técnicamente el documento, como un paso previo a la presentación para su adopción en el Consejo Nacional de Política Social.


  • Diseño la Estrategia de Acciones Masivas de Alto Impacto Social (AMAS), con la cual ha promovido los derechos de más de 27.000 niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo, a través de actividades culturales, artísticas y deportivas, como mecanismos asertivos y transformadores.


  • Elaboración del documento técnico para el abordaje de la prevención en el marco de la política de infancia y adolescencia.


  • Elaboración trece (13) documentos técnicos temáticos que pretenden explicar diferentes problemáticas a las que están expuestos los niños, niñas y adolescentes en Colombia y brindar recomendaciones para prevenir la vulneración de sus derechos.


  • Formalización de la conformación del Consejo Asesor y Consultivo Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes del ICBF mediante Acto Administrativo – Resolución.


  • Realización del Encuentro Internacional de Participación de niños, niñas y adolescentes en Políticas Públicas, al cual asistieron niños, niñas y adolescentes de México, Ecuador, Perú, El Salvador, Uruguay y Colombia. Éste, se llevó a cabo en Pereira (Risaralda) y como resultado del mismo se construyó el documento para potenciar la participación de niños, niñas y adolescentes en las políticas públicas en América.



3.2.4 Retos 2017

Los retos de la Dirección de Niñez y Adolescencia para la vigencia 2017 son:


  • Hacer transversal en todo el ICBF la Estrategia de Prevención de Embarazo en la Adolescencia, con la articulación misional. La meta de este reto consiste en formar madres, padres, cuidadores, docentes, niños, niñas y adolescentes en Derechos Sexuales y Reproductivos en los 32 departamentos.


  • Documento validado y aprobado de la Política Pública para la Infancia y la Adolescencia, para su apropiación e implementación en las 33 regiones del país.


  • Fortalecimiento técnico del Programa Generaciones con Bienestar, lo que implica el ajuste del lineamiento técnico del programa con énfasis en emprendimiento y proyecto de vida; así como la formulación de un nuevo Banco de Oferentes para operación 2018.





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