Página principal



Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc

Descargar 5.18 Mb.
Ver original pdf

Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc





Descargar 5.18 Mb.
Ver original pdf
Página162/549
Fecha de conversión05.10.2018
Tamaño5.18 Mb.
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   549

 

5

 

Cuestionario 5 (Grupo B de 46 alumnos de la asignatura 3 de quinto curso) 

 

Las evaluaciones se realizaron durante el curso 2004-2005 (cuestionario 1) y 

durante el curso 2005-2006 (los cuatro cuestionarios restantes). 

A partir de los respectivos certificados, emitidos por el Secretariado de Calidad 

de la Universidad de Alicante, se procedió a vaciar los datos de las cinco evaluaciones 

en sendos archivos de Excel. Los datos almacenados fueron los correspondientes a las 

20 preguntas de cada uno de los cinco cuestionarios, especialmente las puntuaciones 

dadas a cada una de las cinco respuestas (A, B, C, D y E), el número de alumnos 

encuestados, la mediana de cada pregunta, el número de alumnos que no contestaron a 

cada pregunta y un índice para cada pregunta, introducido por nosotros, al que 

denominamos ratio D/F (Ratio desfavorable/favorable)

El significado de las cinco respuestas es el siguiente: 

 

A: Total desacuerdo 

 B: 

Bastante 

desacuerdo 

 C: 

Termino 

medio 

 

D: Bastante de acuerdo 

 

E: Total acuerdo 

 

El significado de la ratio D/F es el siguiente: 

La  ratio D/F consiste en dividir el número de alumnos que contestan a las 

respuestas A y B (A+B) por el número de alumnos que contestan a las respuestas D y B 

(D+E). Este cociente, (A+B)/(D+E) nos da información de la proporción de alumnos 

favorables y desfavorables a cada una de las preguntas realizadas sobre un determinado 

profesor. De esta manera, cuando un profesor tiene el mismo número de opiniones a 

favor que en contra, el valor de D/F es de 1. A medida que aumentan sus detractores, 

ese valor crece por encima de 1. Por el contrario, cuando el profesor cuenta con más 

alumnos a su favor, el valor de D/F, se hace inferior a 1. 

Los tests estadísticos utilizados, para su análisis, fueron los siguientes: análisis 

factorial, realizado con el programa StatView SE + Graphics, para Macintosh; análisis 

de cluster, realizado con el programa JMP 6.0 para Macintosh y una serie de análisis 

estadísticos de carácter general, realizados con ambos programas. 

 

5. RESULTADOS 

 

Con el fin de dar la mayor claridad posible a nuestros resultados, los iremos 

presentando, precedidos por preguntas que consideramos fundamentales para el análisis 

del cuestionario, empleado por la Universidad de Alicante, para la evaluación del 

profesorado. 

 

1)  ¿Existe un patrón general de respuestas a las preguntas del cuestionario, con 

independencia del grupo de alumnos que lo contesta? 

La respuesta es sí. Si observamos con detenimiento la figura 1, veremos cómo la 

distribución porcentual de las respuestas dadas (A, B, C, D y E), al promedio de las 

preguntas de cada cuestionario, dibujan un perfil muy característico. En efecto, en los 

cinco cuestionarios estudiados, observamos cómo la respuesta C (“termino medio”) es 

siempre contestada por un número mayor de estudiantes que las otras cuatro respuestas. 

Estas últimas, a su vez, se dividen en dos grupos antagónicos: 



1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   549

Similar:

Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word dissertação Ruben completa doc

Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word Nuevo Documento de Microsoft Word 23. doc
Nombre y apellido del receptor Firma
Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word Tesis completa Deposito docx
La ciudadanía incompleta: derechos económicos y sociales en la periferia urbana de
Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word Vincular datos entre Word y Excel doc
Word. Debemos plantearnos, pues, si queremos que Office mantenga un vínculo entre ambos
Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word Tutorial word avanzado doc

Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word Nota env\355o. Doc. 4444. Enm sp doc
Insértense las páginas sustitutivas siguientes en los pans-atm (Decimaquinta edición) a fin de
Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word Doc. 4444. Cap. 01. sp doc
...
Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word SolicitudAyuda doc

Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word cf mu diu doc

Microsoft Word Carla Gonzalez V completa doc iconMicrosoft Word DocumentoSoporte doc



Descargar 5.18 Mb.
Ver original pdf