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3.1.1. Dedicación a la asignatura del número total de alumnos 

Si analizamos primero el número de horas totales dedicadas a las asignaturas, 

vemos que para el conjunto total de alumnos la media es de 56,61 horas, 

correspondiendo 25,78 horas a la parte teórica y 30,84 horas a la parte práctica.  

Considerando que un ECTS equivale a 25 horas, podemos decir que las actividades 

propuestas cubren aproximadamente 2,25 créditos ECTS, es decir, 1 crédito teórico y 

1,25 prácticos.  

Si hacemos un desglose por actividades, observamos que la mayor parte del 

tiempo corresponde a las clases teóricas y prácticas, que en ambos casos supone 15 

horas.  A continuación la actividad a la que más tiempo dedican los alumnos es el 

estudio de los apuntes teóricos para prepararse de cara al examen, que los tiene 

ocupados durante 8,85 horas.  Otras tareas que desempeñan los estudiantes son, por 

orden de importancia: realización de un caso (5,31 h.), realización de un glosario (4,93 

h.), lectura de casos fuera de las clases (3,65 h.), estudio de casos para prepararse de 

cara al examen (2,62 h.) y lectura de bibliografía adicional a los apuntes dados en clase 

(2,41 h.).  Finalmente, las actividades a las que menos tiempo dedican los alumnos son 

las tutorías para resolver dudas teóricas (0,22 h.) y prácticas (0,09 h.), y la orientación 

de trabajos (0,14 h.).  Toda esta información se observa también en el gráfico 1, que 

muestra en términos absolutos, el número de horas totales dedicadas a cada tarea. 

 

 

Gráfico 1. Horas dedicadas a las distintas actividades por los alumnos 

Orientación 

trabajos; 0,14

Tutorías prácticas; 

0,09

Realización 

glosario; 4,93

Estudio casos; 

2,62

Realización caso; 

5,31

Lectura casos; 

3,65

Clases prácticas; 

15

Lectura 

bibliografía; 2,41

Tutorías teóricas; 

0,22

Clases teóricas; 

15

Estudio apuntes; 

8,85

 

 

 

 

Con todos estos datos podemos hacer varias observaciones: 

-  Los alumnos dedican mucho más tiempo a estudiar la parte teórica que la 

parte práctica para realizar el examen, posiblemente porque la realización de 

determinadas tareas como la elaboración de un caso o la lectura de casos 

fuera de clase son de gran ayuda. 

-  Aunque a primera vista 8,85 horas no son muchas para estudiar la teoría de 4 

temas, hemos de tener en cuenta que la realización de ciertas tareas, como 

por ejemplo la elaboración de un glosario durante 4,93 horas, puede ser de 



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