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Tiempo NºAlumnos Porcentaje

0-30' 0

0%

30' - 60' 

9

11,1

1 - 2h 

18

20,5

2h - + 

53

66,1

 

 

Un tercer bloque de tareas estaba dedicado a la selección y elaboración de las 

actividades para ilustrar la implementación de los estilos de enseñanza 

seleccionados. Al mismo tiempo, se les ofreció la posibilidad de que estas podían ir 

acompañadas de dibujos, gráficos o videos, materiales que enriquecían el trabajo. 

Tal y como observamos en la gráfica adjunta, más de la mitad de los alumnos - 

53%- han empleado más de dos horas para desarrollar esta parte del trabajo, valor 

En cuanto a la dificultad ha sido media (Gráfica 6) 

 

4.  EXPOSICIÓN DEL TRABAJO 

  

4.1 EL TIEMPO DE EXPOSICIÓN HA SIDO… 

 

 

0

10

20

30

40

50

60

%

In

s

u

fi

c

in

e

te

Suf

ic

ient

e

N

o

tabl

e

Mu

y

Suf

ic

ient

e

0-30'

30' -

1 - 2h

2h - +

Tiempo dedicado a la exposición del trabajo

NºAlumnos

Porcentaje

 

Gráfica 4 

 

 

 

 

Tiempo NºAlumnos Porcentaje

0-30' 19

20% 

30' - 60' 

46

53,7%

1 - 2h 

17

21,16%

2h - + 

1

1,2% 

 

El último bloque de tareas estaba dedicado a conocer si el tiempo asignado, entre 10’ y 

15’, para la exposición del trabajo, era considerado por alumnos suficiente o no. Los 

resultados -53,7%- indican que el tiempo de exposición ha sido suficiente, pero éste no 

coincide con el que el profesor inicialmente propuso, sino que en su opinión el tiempo 

aconsejable estaría situado entre 30’ y 60’. 



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