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horas de estudio y de los resultados académicos. El apoyo 

familiar en esta etapa de estudios universitarios pasa por 

mostrar interés por las actividades académicas del alumno, 

conocer los motivos que le han llevado a elegir la carrera que 

está estudiando y alimentar de forma positiva esa motivación, 

aportando experiencias, dialogando sobre la carrera, ayudando 

a diseñar el futuro profesional del estudiante. Interesarse por 

sus dificultades y prestar apoyo en la búsqueda de soluciones, 

sabiendo que tiene que ser el alumno el que encuentre por sí 

mismo las soluciones adecuadas, estando ahí para apoyar y 

comprender, no para resolver. 

Para que el apoyo de la familia sea significativo, es necesario que éstas 

dispongan de cierta información y orientación. Por este motivo, el 

Servicio de Tutoría y Orientación Universitaria organiza distintas 

actividades :           

¾  “Acto de Presentación del Proyecto Docente y Servicios de 

Florida Universitaria” 

El objetivo es dar a conocer a las familias de nuestros alumnos 

el proyecto educativo y los medios y servicios, de los cuales 

disponemos para cumplir con dicho proyecto. Además, creemos 

que es necesario que las familias conozcan algunos aspectos de 

los Planes de Estudio (concepto de crédito, asignaturas 

semestrales y anuales, calendario de exámenes...). 

 

¾  “Ciclo de conferencias padres curso 2005-2006”. 

Este curso hemos organizado 4 conferencias o charlas: 

•  “El mercado laboral: nuevos perfiles profesionales”. 

•  ”Cómo restablecer la relación entre padres e hijos 

universitarios (1ª parte)”.  

•  ”Cómo restablecer la relación entre padres e hijos 

universitarios (2ª parte): distintas experiencias 

familiares”.   

•  ”Marketing personal”.   

¾  Atención personalizada a familias. 

Las familias pueden ponerse en contacto con el Servicio de 

Tutoría para una información u orientación más personalizada.  

 

3.- Actuaciones relacionadas con el asesoramiento a alumnos en la planificación y 

desarrollo de su trayectoria curricular y académica y en la adecuación de las 

decisiones académicas a las distintas salidas profesionales. 

Estas actuaciones están dirigidas a alumnos a partir de 2º curso. 

•   3.1.-Seguimiento académico y Asesoramiento. 

¾  Seguimiento académico de los alumnos repetidores a través 

de entrevistas periódicas. 

¾  Seguimiento especial de los alumnos pendientes de 

finalización de carrera. 

¾  Asesoramiento a alumnos en cuanto al diseño curricular 

(elección de optativas...). 

¾  Asesoramiento a alumnos en cuanto a la elección de estudios 

posteriores  ( masters, post-grado, otras titulaciones....) y 



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