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11

ANEXO I 

 

ENCUESTA AL PROFESORADO VALORACION ECTS 

 

Asignatura: 

     

 Titulación: 

 

Puntúa de 1 a 5 (siendo 1 muy en desacuerdo y 5 muy de 

acuerdo) 

 

METODOLOGÍA. 

 

1. 

La guía docente de mi asignatura ha sido mi punto de referencia 

durante el  curso. ....... 

2. 

La distribución en horas  de las distintas actividades ha sido la 

adecuada 

3. 

Ha habido una reducción de horas presénciales de los alumnos en mi 

asignatura. 

4. 

Ha habido un aumento proporcional de actividades de carácter 

participativo con respecto a otros años. 

5. 

He podido cumplir el programa previsto 

6. 

Creo que no he tenido dificultades de adaptación a la nueva 

metodología. 

7. 

La preparación de la asignatura (materiales, guía etc...) he supuesto 

una elevada carga de trabajo 

8. 

He podido utilizar las nuevas tecnologías en los procesos de 

enseñanza-aprendizaje 

9. 

El tiempo dedicado  a la atención a los alumnos es el adecuado 

10. 

La comunicación profesor-alumno es más fluida y espontánea. 

 

APRENDIZAJE 

 

11. 

El volumen de trabajo del estudiante ha sido excesivo. 

12. 

Los conocimientos adquiridos por el alumno han sido los adecuados. 

13. 

Los alumnos han podido desarrollar las destrezas y habilidades 

propuestas en las guías docentes. 

14. 

Tengo suficiente información sobre el nivel de conocimientos de los 

estudiantes. 

 

EVALUACIÓN 

 

15. 

La calificación obtenida por los estudiantes es el resultado no solo de 

los contenidos conceptuales, sino también de la evaluación de habilidades y 

destrezas. 

16. 

Los instrumentos de evaluación han sido variados, adaptándose a la 

metodología empleada. 

17. 

El rendimiento de los estudiantes ha sido aceptable. 



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