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Tabla de contenido campo de saberes y conocimientos: ciencia tecnología y producción caracterizacióN

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Cuarto año Primera fase Contenido Técnico Tecnológico General

Temática Orientadora: Deconstrucción de los Fenómenos Tecnológicos, Naturales, sociales, Culturales y su Aplicación

Dimens

objetivos específicos

Contenido y Ejes Articuladores

Orientaciones metodológicas

Evaluación

Productos

SER

Desarrollamos las capacidades productivas en principios y valores a través de saberes y conocimientos de técnicas de investigación, aplicando métodos y técnicas de investigación, identificación de problemas y diversos tipos de investigación, promoviendo el emprendimiento socioproductivo de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de la comunidad.

Desarrollamos las capacidades innovativas en principios y valores a través de saberes y conocimientos de metodología de la investigación, promoviendo el desarrollo de soluciones a problemas en la producción de la región y comunidad

TECNICAS DE INVESTIGACIÓN

  • Técnicas de identificación de problemas.

  • Técnicas para identificar problemas.

  • Establecer prioridades.

  • Tipos de formulación de problemas

  • Estadísticos.

  • Cualitativos.

  • Características de la formulación de hipótesis.

  • Situación socioproductiva real

  • Precisión y concreción de las variables.

  • Relación de variables.

  • Observación y medición.






METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

  • Métodos de investigación

  • Cualitativa.

  • Cuantitativa.

  • Tipos de investigación

  • Investigación Exploratoria.

  • Investigación descriptiva.

  • Investigación correlativa.

  • Marco teórico.

  • Función.

  • Etapas en su elaboración.

  • Revisión bibliográfica.

  • Obtención y consulta de la bibliografía.

  • Extracción y recopilación de la información.

  • Realización de diagnósticos de necesidades socioproductivas y diferenciación de la formulación de problemas de acuerdo a los tipos.

  • Elaboración del plan de actividades para la formulación de hipótesis aplicando los métodos y tipos de investigación.



  • Elaboración del marco teórico según problemática socioproductiva.

  • Recopilación bibliográfica según problemática socioproductiva.



  • Fortalecimiento de los principios y valores de reciprocidad y complementariedad en la interrelación de los estudiantes en la aplicación de las metodologías y técnicas de investigación.

  • Análisis y debate sobre la aplicación de principios y valores en la resolución de problemas a partir de la investigación.



  • Observación, análisis y síntesis de un problema específico u objeto de investigación.

  • Selección de la lectura y análisis crítico de los problemas planteados.



  • Identificación de diversas metodologías a ser utilizadas en la investigación de problemas identificados en la realidad.

  • Elaboración de las categorías a ser utilizadas en el proceso de investigación ya sean estas cuantitativas o cualitativas o mixtas.



  • Conceptualización de las categorías planteadas o su opreracionalización ya sean cualitativas o cuantitativas

  • Recopilación bibliográfica especializada de acuerdo a problema a solucionar a o la necesidad planteada.



  • Análisis de formas propias y conocimiento ancestral de encarar las investigaciones

  • Complementariedad de los procesos y métodos de investigación con los propios de la comunidad.



  • Aplicaciones practicas investigativas en necesidades y problemas reales de la comunidad.

  • Simulaciones y juego de roles que permitan mejorar los procesos de investigación en grupos de trabajo, en pares, expertos, grupales y presentación en pleno.

Ética en la utilización del material bibliográfico y derechos de protección a la propiedad intelectual y comunitaria de saberes ancestrales.

Problema identificado que debe ser solucionado en base a datos de Información relacionados de acuerdo al l tema a investigar.


Plan o estrategia para diseñar procesos de investigación y obtener la información que se requiere.


Reporte de informes y resultados para la toma de decisiones y soluciones productivas.

SABER

Conocimientos teóricos de planteamiento del problema, marco teórico, formulación de la hipótesis y diseños del proceso de investigación

Saberes y conocimiento de los métodos y técnicas de investigación.

Técnicas de reporte de resultados.

HACER

Desarrollo de diseños de investigación y aplicarlos al contexto particular de su estudio.

Aplicación de las metodologías de investigación y hojas de reporte de resultados administrativos

DECIDIR

Toma de decisiones en base a los resultados de la investigación utilizando la hoja de reportes.




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