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Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar volumen II comps

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ÍNDICE 

Variables Psicológicas y Educativas para…                                                                                                             5 

CAPÍTULO 21

 

Criterios clínicos acerca de la madurez psicológica: estudio empírico  en una muestra de 

psicólogos clínicos ............................................................................................................ 165

 

M. Paz Quevedo-Aguado, y María H. Benavente Cuesta

 

CAPÍTULO 22

 

Resiliencia y discapacidad: análisis diferencial en dimensiones del bienestar subjetivo . 173

 

Raquel Suriá Martínez

 

CAPÍTULO 23

 

Prevalencia de la obesidad y conductas de riesgo en un grupo de escolares ................... 179

 

Martina Fernández Leiva, Laura Fuentes Rodríguez, y María del Rocío Tovar Ternero

 

CAPÍTULO 24

 

El papel de enfermería en la atención al niño con Trastorno por Déficit de Atención con 

Hiperactividad (TDAH): Revisión de la literatura ........................................................... 185

 

Laura  Gutiérrez  Rodríguez,  Rubén  Hernández  Ballesteros,  y    Alberto  José  Gómez 

González

 

CAPÍTULO 25

 

Determinantes 

clínicos, 

metacognitivos 

transdiagnósticos 

de 

la 

 preocupación patológica.................................................................................................. 191

 

Delia Arroyo Resino

 

CAPÍTULO 26

 

Dependencia emocional en adolescentes .......................................................................... 199

 

Esther Alcaraz Sánchez, e Inmaculada Méndez

 

CAPÍTULO 27

 

Abordaje a la adicción a los videojuegos ......................................................................... 205

 

María del Mar Jiménez Molina, Ana Real Bernal, y Eva María Castro Martin

 

CAPÍTULO 28

 

Influencia  de  la  escuela  en  la  promoción  de  hábitos  de  vida  saludables  y  

educación física ................................................................................................................ 209

 

Clara Oña Socías, Virginia Martínez Ripoll, y Ángela Dámaso Fernández

 

CAPÍTULO 29

 

Evidencia 

repercusión 

de 

los 

trastornos 

de 

la 

conducta 

alimentaria 

 en los adolescentes ........................................................................................................... 215

 

Ángela Dámaso Fernández, Clara Oña Socias, y Virginia Martínez Ripoll

 

CAPÍTULO 30

 

Promoción de hábitos alimentarios saludables en escolares ........................................... 221

 

Aida Fernández Barón, Vanesa Fernández Rodríguez, y Mª del Mar Ordoño Ceba

 

 

 



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